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Dennis
Dennis
花友號459727
2013
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牛頓傳 捕捉兒童敏感期 Little House in the Big Woods
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牛頓傳 捕捉兒童敏感期 故宮院長說故宮
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12歲
想法
五月全城靜默五天，娃爸不在家，我還要出去防疫，孩子自己在家網(wǎng)課，開車在無人的街道上，內(nèi)心是有點無力感的。還好有孩子姑姑來幫忙看著。
十月份居家兩次，第一次娃爸可以出去，我和娃在家，沒覺得怎樣就過去了。第二次，娃爸不在家，我又帶娃又做家務(wù)，一周也晃晃悠悠過去了。
十一月份全城靜默，這次一家三口都在家，除了不能隨便出門，并沒覺得有什么心理不適。只要一家人在一起，什么事都能過去。
相比那些疫情時一直為了大家健康安全在外忙碌，有家不能回的人，我們已經(jīng)很幸福了。
12歲
想法
坐標河北。
網(wǎng)課已經(jīng)四周了，下周繼續(xù)網(wǎng)課。
網(wǎng)課期間上午兩節(jié)正課一節(jié)副課，下午一節(jié)正課。
雖然網(wǎng)課對著pad上，但是我倒覺得自由的時間多了。
上午十一點寫完上午的作業(yè)出去玩一小時。下午四點半寫完作業(yè)出去玩一小時。一天能保證兩小時戶外。晚上還有一個小時練琴時間。還能自主學(xué)習(xí)半小時。這在正常上課時候根本就不敢想的啊。
而且正常上課對著黑板也是電子屏，相比下來我還是覺得有自主支配時間更好。
12歲
想法
四歲的時候覺得自己的孩子可以全面發(fā)展，而當(dāng)媽的又干勁滿滿，所有的精力都用在孩子身上。一口氣報了英語，樂高，畫畫，輪滑，音樂。
音樂素養(yǎng)學(xué)了兩年，一年級時轉(zhuǎn)成鋼琴。目前還在堅持，打算堅持到小學(xué)畢業(yè)。
8歲時，樂高轉(zhuǎn)成了編程，學(xué)了8個月，因為我實在受不了每個周六中午不睡覺帶他去上課，再加上視力問題，上到三年級暑假停了。
三年級開始每天忙于應(yīng)付作業(yè)，周中的輪滑訓(xùn)練偶爾能擠出時間上，到了四年級周中就別想去輪滑了，基本上周末可以上一兩次，就當(dāng)鍛煉身體了。打算等這雙速滑鞋不能穿了也就不練...
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12歲
想法
曬曬美食，順便來點兒菜譜… 國慶七天樂，每天圍繞孩子轉(zhuǎn)，除了督促孩子學(xué)習(xí)，就是伺候吃喝，全老母親一個人。
兩個人的飯也整的有葷有素，粗細搭配。紅燒排骨，奧爾良烤翅，牛排頓頓有硬菜，完全用光了洪荒之力，今天收官之作烤生蠔，明天上班帶娃走起
12歲
想法
因為疫情過了2+7超長假期
這期間可謂是收獲滿滿
1.上了十節(jié)一對一英語外教課
2.raz k看了兩本合集，大概18本分冊
3.上了五節(jié)數(shù)學(xué)直播課，一節(jié)課80分鐘，做了3節(jié)課后練習(xí)題
4.聽完wennie the witch音頻
5.假期最后一個下午到市圖書館借書，現(xiàn)場爭分奪秒看完一本書
12歲
想法
我們前期是牛津樹，raz，海尼曼三駕馬車一起看。
后來海尼曼看完了g1就不再看了。
然后就一直raz為主，我會要求精讀。牛津樹作為興趣讀物，孩子自主閱讀，不做要求。
目前raz讀到k，牛津樹讀完了9。以后還是會以raz為主進階。
12歲
想法
我覺得你說的情況應(yīng)該是發(fā)生在讀g，h級別里面的非虛構(gòu)文章。如果能自己讀出來，不認識的單詞聯(lián)系上下文也能知道意思，但是不理解文章內(nèi)容，應(yīng)該是認知不夠，而不是英語水平不到。這樣的話，可以讓孩子多讀讀中文相關(guān)的文章，提高認知，畢竟認知提高了對于讀中英文章都是有好處的
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12歲
想法
保存raz國家對比表 保存?zhèn)洳?br/>目前級別k，9歲上四年級，相當(dāng)于國內(nèi)教育六年級初一，相當(dāng)于美國7-8歲，二年級起。
還要加油哦
12歲
想法
1、勵步英語，學(xué)了四年，還有7周上完，打算不在續(xù)費了，之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)新概念
2、乒乓球，一周兩節(jié)，1.5h一節(jié)
3、籃球，學(xué)校課后服務(wù)從二年級開始報的，為了每周可以晚接兩次，1個多小時
4、輪滑，以前報的，有時間就去
5、畫畫，學(xué)了四年，一周一次，1.5h
12歲
想法
小學(xué)一年級是數(shù)學(xué)班主任，英語副班主任。語數(shù)英老師都是帶兩個班，語文老師是另一個班的班主任。二年級后新來了一個語文老師當(dāng)班主任，數(shù)學(xué)老師成了副班主任。據(jù)說是因為重視語文，所以語文老師當(dāng)班主任，且只教一個班。
12歲
想法
7歲孩子認知很高了，這時候還看低階的raz肯定是沒有多少興趣?？梢钥焖偎⑼甑碗A，進階到高階和孩子認知同步的故事就會有意思了。同時可以刷牛津樹同階擴展詞匯量，牛津樹故事性還是很強的，可以作為泛讀材料搭配raz一起讀。我家就是這兩套書配套的。
12歲
想法
不需要特意記單詞，多讀幾遍，或者跟讀能知道意思了就往下走，讀得多了前面的詞會重復(fù)出現(xiàn)，自然而然就認識了
12歲
想法
數(shù)學(xué)：上完12節(jié)直播課+課后練習(xí)
每天一頁口卡
英語：raz j 重新看一遍，做quiz
10節(jié)英文寫作課
西游記英文版聽了好幾遍
運動：20節(jié)乒乓球課
故事：聽完凱叔神奇圖書館（人體，恐龍，太空），納尼亞傳奇1、2，還有好幾個小的凱叔故事合集（折耳兔，蒼蠅小子，傳統(tǒng)故事，名著故事等）海底小縱隊
語文：差點事，一本書也沒讀完，爭取開學(xué)前再努力一把，看完山海經(jīng)和中國古代神話
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12歲
想法
輪滑從四歲開始，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了四年。
第一年買鞋600，一年輪滑課時費好像是2000多。
第二年換了一雙速滑鞋3000多，開始不用花課時費了。
第三年換了一雙6000大洋的速滑鞋，還是不用花課時費。
總計：輪滑投入1萬2

籃球報的學(xué)校課后班，從二年級開始學(xué)，一個學(xué)期大概2000多，學(xué)了三個學(xué)期，總計7000吧。

游泳報過一個暑假班，大概700多。
12歲
想法
1.輪滑。四歲開始學(xué)習(xí)輪滑，后來開始速滑，三年級了，每周還抽出時間上三次課，一次一個半小時，真的非常奢侈了。
2.籃球。二年級開始學(xué)校課后俱樂部學(xué)習(xí)籃球。每周兩次，每次一個半小時。
3.游泳。學(xué)過一個暑假班，還沒學(xué)會，以后會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4.滑板?？赡芤驗閷W(xué)過輪滑，平衡力很好，滑板自己玩了幾次就會了。
12歲
想法
我稍稍傾向于“刻意堅持” 我家孩子正式練琴兩年多了，之前有兩年的音樂素養(yǎng)基礎(chǔ)，對于他練琴上，我的要求不是很高，每天練半小時，有時候一個小時。有時候別的任務(wù)占用時間長了，當(dāng)天就不練琴，可以說練琴在我家不是第一任務(wù)，而是在完成別的任務(wù)之后有時間才去練。所以兩年我們彈完巴斯蒂安2、3，正在彈4。進度在老師的幾個學(xué)生中算是不快的。
可是鋼琴又是一個投入和成績相關(guān)度很高的項目，你投入的時間少，自然就不會彈的很出色。就算是順其自然，和畫畫，樂高這種上完課就不用再練習(xí)的項目來說，也是需要課后練習(xí)的。
所以，我打算在...
12歲
想法
識字這個真的要看孩子。以我家為例，從孩子兩歲就每天親子閱讀，給孩子講繪本，可是孩子一直是看圖的，那種講著講著孩子就潛移默化認識字了在我家根本不存在。好在我也是心大的媽媽，學(xué)前也就認識一百個字就去上了一年級。課內(nèi)語文學(xué)習(xí)，我就是讓他掌握書上會寫字。等到二年級暑假結(jié)束，就可以自己閱讀了，就是因為時間有限，中文閱讀量不算很大。但是我卻得到一個結(jié)論，水到渠成，靜待花開。
12歲
想法
raz對應(yīng)級別表 有時候會想要知道讀了raz的某個級別相對應(yīng)其他什么書，或者某書的藍思指數(shù)，存在這里備用，查起來方便
12歲
想法
好像很多都堅持了下來。
樂高：4歲至今，打算上完這個學(xué)期就不學(xué)了，確實沒有時間了，而且也不打算在這方面發(fā)展。
畫畫：4歲至今，預(yù)計剩余課程還能再上兩年，每周一個半小時，回家也不占用時間，孩子喜歡就打算讓他上完。
輪滑：4歲至今，有時間會一直滑下去
英語：4歲至今，應(yīng)該也不會停
鋼琴：4歲-6歲音樂素養(yǎng)。6歲至今鋼琴，這個是最不好堅持的，畢竟練琴也是很痛苦的，尤其隨著年級增長，作業(yè)越來越多，不知道還能堅持多久，我的預(yù)計是堅持到小學(xué)畢業(yè)。
籃球：2年級至今，今年三年級打算再練一年...
12歲
想法
小學(xué)1-3年級 感覺沒什么變化，還是每天都有語數(shù)英。
一周數(shù)學(xué)英語語文各六次，和之前相比沒有什么變化。但是英語教材簡單了，之前用的劍橋的，現(xiàn)在改成人教的。
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