felix陽(yáng)兒
felix陽(yáng)兒
花友號(hào)500749
2011
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空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·展開(kāi)圖基礎(chǔ)篇 空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100 空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·快樂(lè)的立方體100
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點(diǎn) 它們是怎么來(lái)的 DK機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密: 動(dòng)物園大逃亡!
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DK機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密: 動(dòng)物園大逃亡! 小野人和他的動(dòng)物朋友2: 肉食動(dòng)物 不一樣的卡梅拉11: 我不是膽小鬼
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13歲
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我家堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間的只有跆拳道和圍棋。跆拳道是小班的時(shí)候開(kāi)始學(xué)的,圍棋是中班。不知不覺(jué)就那么久了,中間有辛苦,有汗水但是收獲更多。長(zhǎng)期的體育鍛煉,讓孩子的身體更加結(jié)實(shí)健康。原本每每別人說(shuō)你家孩子看著真小,又瘦,真的老母親的心里是真不舒服。現(xiàn)在至少我知道孩子很健康。圍棋就沒(méi)什么好說(shuō)的了,圍棋的鍛煉是全方位的,而且我相信這些將伴隨他一身。

我們英語(yǔ)閱讀和科學(xué)實(shí)驗(yàn)也堅(jiān)持了一年多了,不說(shuō)學(xué)的多好,但是我們會(huì)堅(jiān)持下去。
13歲
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目前孩子小二,從小一開(kāi)始基本都是10點(diǎn)睡覺(jué),早上7點(diǎn)起床。自己感覺(jué)睡的有點(diǎn)晚,天天催孩子快點(diǎn),但是怎么也要到這會(huì)兒。這個(gè)睡眠是大問(wèn)題?。。「杏X(jué)不能再晚了,要不孩子是真吃不消了!我們家男孩本身就覺(jué)少,大部分女孩估計(jì)是吃不消的
13歲
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孩子才3歲,感覺(jué)能多增加戶外運(yùn)動(dòng)就蠻好的了,還有了固定的親子閱讀時(shí)間。孩子的基本習(xí)慣就已經(jīng)很好了呀。還需要什么時(shí)間管理嗎?孩子做不到像大人一樣的呀,孩子的一切都是隨機(jī)的,非理性的。一個(gè)孩子能在睡前知道今天我還沒(méi)有讀書(shū),哇塞,你已經(jīng)養(yǎng)的很好了!如果一個(gè)孩子活的像60歲的老人一樣按部就班,那也挺嚇人的。至于培訓(xùn)班感覺(jué)不用擔(dān)心吧?都是幼兒園下課進(jìn)行,不學(xué)那么多,按照孩子的能力安排,也不會(huì)影響什么。
13歲
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打折季媽媽的最?lèi)?ài)啊,一到打折季瘋狂的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。????我吧,寶兒剛開(kāi)始可以看書(shū)的時(shí)候是很盲目的,看到順眼的就下手,買(mǎi)了很多不用的書(shū),真的是落灰啊。隨著買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),娃兒大了也有了自己的愛(ài)好,慢慢的有了自己的選書(shū)原則。娃兒愛(ài)看的,經(jīng)典的必選好書(shū),一定是入手的。買(mǎi)書(shū)需謹(jǐn)慎,畢竟書(shū)架有限????
13歲
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課外閱讀能提高語(yǔ)文成績(jī)嗎?

語(yǔ)文好的孩子一定有大量閱讀基礎(chǔ),這點(diǎn)毋庸置疑,但是反過(guò)來(lái)卻不一定成立的。

如果孩子想要快速提高語(yǔ)文成績(jī),課外閱讀肯定不是最快的途徑。課外閱讀的內(nèi)容得針對(duì)孩子的興趣,不感興趣的得引導(dǎo)。還得慢慢的等待孩子把所有的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的,再所有的知識(shí)結(jié)構(gòu)有所聯(lián)系。呵呵^_^,可能到最后他的文章依舊一般,古文依然一竅不通,因?yàn)樗静幌矚g那些。但是他已經(jīng)找到了他喜歡的領(lǐng)域:可能是廣闊的宇宙,可能是世界各地的風(fēng)土人情,可能是破案推理或者是。。。

你覺(jué)得閱讀好...
13歲
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我家寶貝兒現(xiàn)在是一年級(jí)馬上升二年級(jí),識(shí)字不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的。娃兒小的時(shí)候我讀了《好媽媽勝過(guò)好老師》,決定開(kāi)始用指讀的方式給孩子做文字啟蒙。堅(jiān)持了2年的親子閱讀,等到寶貝兒中班下的時(shí)候已經(jīng)可以自主閱讀了。但是直到現(xiàn)在也在不斷的文字學(xué)習(xí)中,通過(guò)讀古詩(shī),歷史,國(guó)學(xué)提高識(shí)字量。

孩子慢慢的大了,越來(lái)越覺(jué)得,識(shí)字不是那么重要,重要的是閱讀習(xí)慣。只要孩子有,識(shí)字多還是少?現(xiàn)在看的文章是難還是簡(jiǎn)單,倒是不用那么重要。
13歲
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不要把一年級(jí)入學(xué)妖魔化,但是也千萬(wàn)不要裸奔。拼音是不是一定要學(xué)?數(shù)學(xué)是不是要學(xué)到100以?xún)?nèi)加減?是不是一定要大班開(kāi)始練字?識(shí)字量是不是最少一定500以?xún)?nèi)?

作為一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)來(lái)的寶媽?zhuān)矣X(jué)得那些可以要,也可以不用。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的訴求,這才是一個(gè)一年級(jí)孩子的必備品。

孩子不認(rèn)字有什么關(guān)系?他愛(ài)讀書(shū),字只要老師一教,馬上就會(huì)了。字丑點(diǎn)有什么關(guān)系?老師有要求,孩子就會(huì)對(duì)自己有要求,好勝心不允許他們被拉下。什么乘除什么分?jǐn)?shù)什么小數(shù)?他們看到了,好奇了,就問(wèn)了。...
13歲
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我們家是RAZ 慢慢刷上去的。我也覺(jué)得娃兒和娃兒不一樣,不能一概而論。我家屬于需要鼓勵(lì)的孩子,有點(diǎn)畏難。那慢慢的讀分級(jí),難度慢慢上升,容易讓孩子堅(jiān)持下去。

不論怎么刷分級(jí),最重要的就是孩子學(xué)到了,堅(jiān)持下去了,能找到閱讀的樂(lè)趣。
13歲
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我家是從大班開(kāi)始自主閱讀的。當(dāng)然不是指的繪本,個(gè)人認(rèn)為繪本不能算是自主閱讀,畢竟有的孩子根本就沒(méi)有閱讀文字。但是大家都懂,這個(gè)有個(gè)大前提就是中文的識(shí)字量必須在2000左右。并且有一定的理解能力。3歲左右的孩子只能親子閱讀養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,通過(guò)親子閱讀來(lái)增加識(shí)字量。這個(gè)過(guò)程大部分孩子大概在2年半左右吧?!然后才能?chē)L試自主閱讀。推薦四五快讀作為自主閱讀前的準(zhǔn)備

四五快讀
13歲
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一技之長(zhǎng)啊,我也沒(méi)有呢,一直很平均,還是天平座的哈哈。。有一技之長(zhǎng)的孩子很多家長(zhǎng)也很頭疼的--術(shù)科好文科垃圾?生物好其他都差?還是音樂(lè)好學(xué)業(yè)都是倒數(shù)???對(duì)孩子不能要求太高,大部分孩子都是平凡的,怎么讓他們自由發(fā)揮,才能找到自己喜歡的,才能變成自己擅長(zhǎng)的不是嗎?
13歲
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學(xué)習(xí)成績(jī)只能體現(xiàn)這個(gè)孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn),沒(méi)辦法代表全部。你家孩子愛(ài)和他玩兒是不是因?yàn)樗衅渌拈W光點(diǎn)??不過(guò)專(zhuān)注力的降低是要有所警惕,帶好難,帶壞是分分鐘的事情。我覺(jué)得不能一味排斥孩子的交友,而是讓孩子自己認(rèn)清,什么時(shí)候應(yīng)該和朋友玩兒,什么時(shí)候應(yīng)該靜下來(lái)。
13歲
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我們小一,家里為了孩子的啟蒙和興趣培養(yǎng)買(mǎi)了一些書(shū)。

DK 系列里的

還有

當(dāng)然還有可怕系列里面的科學(xué)專(zhuān)輯也有。我們孩子小物理和化學(xué)的書(shū)主要是已培養(yǎng)興趣為主。7年級(jí)的孩子個(gè)人認(rèn)為物理化學(xué)不再是啟蒙興趣了,應(yīng)該可以直接看教材,然后配套DK 比較適合青少年的書(shū)。
13歲
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我家寶貝現(xiàn)在小一,從2歲開(kāi)始親子閱讀,小班識(shí)字量就到了300-400,中班下到了800左右。開(kāi)始讀四五快讀,2個(gè)月結(jié)束后,開(kāi)始自主閱讀。到了大班結(jié)束差不多就有2000字。上一年級(jí)以后開(kāi)始讀歷史和國(guó)學(xué)提高識(shí)字量和閱讀水平。中文提高識(shí)字量最快最重要的手段就是閱讀吧?!個(gè)人理解,希望有所幫助。
13歲
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同時(shí)精讀沒(méi)必要吧?選擇配套的也多了一點(diǎn)點(diǎn),我啟蒙的時(shí)候也是RAZ ,海尼曼,蘭登一起讀,主要是RAZ 。差點(diǎn)讀哭了,2套書(shū)太多了,一個(gè)等級(jí)實(shí)在花了太長(zhǎng)時(shí)間,而且相似度有點(diǎn)高。果斷放棄了海尼曼,現(xiàn)在精讀RAZ 。
13歲
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我們家的愛(ài)好完全靠引導(dǎo),比較喜歡趣味性較強(qiáng)的??茖W(xué)類(lèi)的愛(ài)看神奇校車(chē),第一套科學(xué)漫畫(huà),神奇的科學(xué)。。。文學(xué)的愛(ài)看巧克力工廠,西游記,海底兩萬(wàn)里,吹牛大王,日本的天上有時(shí)下豬,都愛(ài)。盡量不讓孩子看口水書(shū),總覺(jué)得沒(méi)營(yíng)養(yǎng)
13歲
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親子閱讀在早期真的全靠家長(zhǎng)的堅(jiān)持,畢竟全靠大人讀,而且往往都是媽媽一個(gè)人讀,至少我家是這樣。每天堅(jiān)持確實(shí)不容易。等孩子能自主閱讀后,靠的就是家長(zhǎng)之前培養(yǎng)的閱讀習(xí)慣,時(shí)間的安排,書(shū)籍的選擇,興趣的延伸各方面綜合的一個(gè)情況。當(dāng)然低幼年級(jí)即使孩子能夠自主閱讀,大人也得安排親子閱讀時(shí)間,更難的歷史,古文,都得需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)。
13歲
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家有男寶,一直很擔(dān)心這個(gè),一上就開(kāi)始做閱讀理解。每天一篇。
13歲
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我從沒(méi)考慮過(guò)安徒生童話是否合適孩子閱讀,經(jīng)典之所以為經(jīng)典,應(yīng)該在于它利大于弊。我們從小也是讀安徒生長(zhǎng)大的,世界觀,價(jià)值觀也是很好的呀。家長(zhǎng)如果擔(dān)心孩子在認(rèn)知上有誤,可以給孩子疏導(dǎo)。個(gè)人比較擔(dān)心現(xiàn)在的口水書(shū),文字是簡(jiǎn)單也比較搞笑,孩子愛(ài)看,可是內(nèi)涵呢?當(dāng)你習(xí)慣了看這種書(shū),能看的進(jìn)去什么書(shū)?
13歲
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最初就是買(mǎi)了認(rèn)字的多米諾骨牌,邊玩邊認(rèn)入幼兒園前識(shí)字量在50左右吧。入園前半年小朋友愛(ài)上了朵拉,買(mǎi)了整套的朵拉和巴巴爸爸,于是開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)1年的反復(fù)的親子閱讀。入了中班開(kāi)始購(gòu)入較多的書(shū)籍,在里面系列,大象巴巴,父與子,彼得兔等,識(shí)字量在入中班前就順利到了500-600。后面讀了四五快讀就開(kāi)始自我閱讀,同時(shí)親子閱讀一些列那狐,尼爾斯,海底兩萬(wàn)里等。入學(xué)前的識(shí)字量應(yīng)該在2000以上?,F(xiàn)在入小學(xué)了,基本都是自我閱讀。每天晚上親子閱讀是中華上下五千年,因?yàn)樯ё痔唷?br/>
中文沒(méi)有明確的...
13歲
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專(zhuān)注力這個(gè)事情吧,真的很奇妙。我娃兒很小的時(shí)候我覺(jué)得娃兒的專(zhuān)注力是不是太弱了?就根據(jù)網(wǎng)上各種方法,訓(xùn)練孩子,然而并沒(méi)有什么用。你不打擾,他也只玩幾分鐘,就自己跑了。再然后上了小班他自己要圍棋,我當(dāng)時(shí)就瘋了,他這樣的專(zhuān)注力怎么學(xué)??娃兒現(xiàn)在學(xué)棋2年多,已經(jīng)小學(xué)1年級(jí)了(中班以后才學(xué)棋的),下棋打比賽一打就是6-7小時(shí),有時(shí)候要2天。然而學(xué)校老師依然說(shuō)專(zhuān)注力不行。

所以說(shuō)啊,專(zhuān)注力要培養(yǎng),但是不能拿天生好動(dòng)的孩子去和好靜的孩子比,著急也沒(méi)用。注意培養(yǎng)就好,能好點(diǎn)就是進(jìn)步,急也白...
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