幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣和特長(zhǎng)，你做過(guò)哪些嘗試？

興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力。特別對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，如何發(fā)掘并讓孩子養(yǎng)成一個(gè)屬于自己的興趣，也就是在長(zhǎng)久的堅(jiān)持與學(xué)習(xí)之下，將孩子的興趣變成其一技之長(zhǎng)。

其實(shí)即使是興趣，也可以被分成三個(gè)級(jí)別：直觀興趣（又感官興趣，外控，不穩(wěn)定），自覺(jué)興趣（感官+主動(dòng)認(rèn)知，內(nèi)控，相對(duì)穩(wěn)定）與潛在興趣（志趣，感官+認(rèn)知+價(jià)值激勵(lì)，內(nèi)控，非常穩(wěn)定）。

??直觀興趣:好奇多變而不穩(wěn)定

直觀（感官）興趣很好理解，就是通過(guò)直觀的感官刺激產(chǎn)生的興趣——冰激凌甜、火鍋辣、衣服好看、名車(chē)?yán)L(fēng)、志玲火辣、劉燁很帥，基本都屬于這個(gè)類型的興趣，這是我們最原始的興趣。

三四歲孩子的好奇心很強(qiáng)，興趣很多，但注意力集中時(shí)間卻很短。前一分鐘在畫(huà)畫(huà)，后一分鐘也許就被汽車(chē)吸引過(guò)去，再過(guò)幾分鐘又開(kāi)始和其他小孩過(guò)起家家來(lái)。當(dāng)然，如果你是手機(jī)控，節(jié)奏也差不多。

當(dāng)你在吃完烤魚(yú)的路上，會(huì)突然對(duì)冰激凌感興趣，你被一件衣服吸引進(jìn)商店，又馬上對(duì)旁邊的披肩感起了興趣。在這個(gè)層面上，我們和追逐毛球的小貓沒(méi)有什么不同，一旦那個(gè)球不在了，我們就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，追逐路邊的一只老鼠。外界的刺激決定著感官興趣的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，這是我們最動(dòng)物的一面。

也正是因?yàn)檫@樣，感官興趣讓我們當(dāng)時(shí)很爽，卻又無(wú)法讓我們集中在任何一個(gè)事物上，形成能力。正如你刷完一天微博，或者大吃一頓自助餐后感覺(jué)到的那樣——沒(méi)有什么留下印象。

??自覺(jué)興趣：不再依賴外界刺激，有思維的加入，可以自己把控。

幸好作為高級(jí)動(dòng)物，我們發(fā)展出更高一級(jí)的興趣——在情緒參與下，把興趣從感官推向了思維，也由此產(chǎn)生了更加持久的興趣——自覺(jué)興趣。

自覺(jué)興趣是認(rèn)知行為參與的興趣。我們能覺(jué)出一首歌好聽(tīng)，八哥基本也有這個(gè)能力。但如果能明白歌詞背后的故事與背景，知道歌者的經(jīng)歷與自我詮釋，我們會(huì)對(duì)歌曲產(chǎn)生新的興趣，這就是自覺(jué)興趣。

自覺(jué)興趣比感官興趣更高級(jí)，由于有了思維的加入，這讓我們的興趣可以更加持久并定向在一個(gè)領(lǐng)域，從而在腦子里面形成回路，產(chǎn)生能力。而能力又反過(guò)來(lái)讓我們能體會(huì)和學(xué)習(xí)更多?！澳芰Αd趣”的循環(huán)，讓我們慢慢精通某項(xiàng)能力，打開(kāi)世界。

因此，有趣的人往往懂得主動(dòng)發(fā)展更高層的直覺(jué)興趣——興趣推動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)帶來(lái)了行動(dòng)，在行動(dòng)中發(fā)展出能力，能力又發(fā)展出更大的興趣。

而停留在感官興趣的人呢？他們往往會(huì)在聚會(huì)的時(shí)候說(shuō)：太羨慕你啦！在下次聚會(huì)的時(shí)候又說(shuō)：我好想去?。≡诘谌蔚木蹠?huì)的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)一些恭維的話，然后沮喪地回到家，說(shuō)：我的生活怎么這么無(wú)趣啊……

養(yǎng)興趣和養(yǎng)花一樣，有人養(yǎng)什么活什么，有人養(yǎng)什么死什么。關(guān)鍵是讓興趣與能力循環(huán)。

??潛在興趣：志趣

直覺(jué)興趣和自覺(jué)興趣能解釋為什么有些人興趣廣泛，玩什么像什么，而有些人卻什么都不感興趣也做不好。你如何解釋那些持續(xù)一生的興趣？那些推動(dòng)丁俊暉出上百萬(wàn)次桿、巴菲特讀近50萬(wàn)份年報(bào)、豐子愷長(zhǎng)達(dá)46年畫(huà)出《護(hù)生畫(huà)集》的強(qiáng)力而持續(xù)一生的興趣，僅僅來(lái)自主動(dòng)的學(xué)習(xí)嗎？

不，這群世界級(jí)的高手在自覺(jué)興趣之上，發(fā)展出一種更加強(qiáng)大而持久的興趣，去對(duì)抗高手之路上世界級(jí)的重復(fù)和倦怠。這就是人類最高興趣等級(jí)：潛在興趣，也稱為志趣。志趣的秘密不僅在于有感官和認(rèn)知能力，還加入了更深一層的內(nèi)在發(fā)動(dòng)機(jī)——志向與價(jià)值觀。

前面提到過(guò)，持續(xù)投入的樂(lè)趣帶來(lái)知識(shí)和能力，而這些能力為我們帶來(lái)更多的樂(lè)趣。知識(shí)越來(lái)越多，能力越來(lái)越強(qiáng)，能夠做的事情越來(lái)越多。一個(gè)人越是強(qiáng)大，誘惑也就越多，那么到底哪一個(gè)樂(lè)趣能夠真正成為永不能滿足的樂(lè)趣，帶領(lǐng)我們穿越無(wú)常的一生？

答案就是：符合你志向與價(jià)值觀結(jié)合的那個(gè)。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，志趣已經(jīng)不僅僅是興趣，那是我們把感官興趣通過(guò)學(xué)習(xí)變成了能力，通過(guò)能力尋找平臺(tái)獲得了價(jià)值，而在眾多價(jià)值中找到自己最有力量的一種的生涯管理技術(shù)。是一個(gè)人能在不確定的命運(yùn)中能跳出的最堅(jiān)定的舞步。如果一個(gè)人能夠有這樣一個(gè)興趣，無(wú)論成敗、認(rèn)同、生死都無(wú)法動(dòng)搖他的樂(lè)趣，是我們養(yǎng)一個(gè)興趣的終極目標(biāo)。
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興趣飼養(yǎng)三步法：

第一步，讓自己感受足夠多的感官興趣帶來(lái)的身體體驗(yàn)，獲得最原始的動(dòng)力。

第二步，在感官興趣還沒(méi)有消退之前，盡快學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識(shí)，將感官興趣轉(zhuǎn)化為自覺(jué)興趣。

第三步，給自己找一個(gè)可以把興趣與之相結(jié)合的價(jià)值，在追求興趣的過(guò)程中，不斷收獲價(jià)值帶來(lái)的成就感。