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悅兒媽媽
悅兒媽媽
花友號(hào)500831
2015
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兒童圣經(jīng)故事 睡覺(jué)時(shí)間到(按時(shí)睡覺(jué), 不拖延) 我至愛(ài)的圣經(jīng)
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熊貓?jiān)杼?/> <img class= 出發(fā), 刷牙小火車(chē)
書(shū)單 0
9歲
想法
目前四歲不到點(diǎn)，沒(méi)測(cè)過(guò)識(shí)字量，四五快讀讀到最后一本第八冊(cè)，我會(huì)自己讀第五級(jí)，這兩套書(shū)都讓孩子自己指讀，一個(gè)字也不能差，讀完我會(huì)自己給他做點(diǎn)拓展的閱讀理解，看看是不是小和尚念經(jīng)。還加了日有所誦幼兒版，這個(gè)是要求每天背誦兩篇，比較簡(jiǎn)單朗朗上口。看他平時(shí)看科普類(lèi)的書(shū)可以看懂一些，打算接下去接橋梁書(shū)了。尼斯水怪黃色小水桶神奇校車(chē)都買(mǎi)了。

古利和古拉 名叫"瞬間"的鸚鵡 神奇校車(chē)橋梁版-月球漫步 尼斯水怪的上門(mén)新郎 2 小狐貍的故事(全五冊(cè)) 神奇校車(chē)橋梁書(shū)版8 與恐...
16歲
想法
我家孩子很早就接觸、討論并理解了“死亡”這件事。我覺(jué)得不用避諱這個(gè)話題，而且是一個(gè)很好的契機(jī)。

大約在她4歲時(shí)，有一天在街上問(wèn)我：媽媽?zhuān)瑸樯镀渌∨笥讯加心棠?，我沒(méi)有奶奶？我說(shuō)因?yàn)槟棠桃呀?jīng)去世了。當(dāng)她搞明白人去世就是死了，死了就是再也看不到人的意思后，當(dāng)街痛哭一小時(shí)，誆都誆不到。當(dāng)時(shí)我告訴她，生老病死是自然規(guī)律，就像花會(huì)開(kāi)會(huì)落一樣。奶奶去世了，但是奶奶沒(méi)有消失，天上的月亮就是奶奶的笑臉。

過(guò)段時(shí)間，她又琢磨著，回來(lái)問(wèn)我奶奶真的沒(méi)有消失？我說(shuō)真的。人由原子構(gòu)成，人去世了，但...
隨著孩子的成長(zhǎng)，死亡相關(guān)問(wèn)題不可避免會(huì)被提及的。

第一次談到相關(guān)問(wèn)題是一歲多聽(tīng)了賣(mài)火柴的小姑娘之后，問(wèn)我為什么小姑娘見(jiàn)到她奶奶第二天就死了，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我猝不及防，敷衍了事說(shuō)她奶奶在天堂等著她，所以她是去天堂見(jiàn)奶奶了。小嘟還特地追問(wèn)小姑娘的奶奶是王母娘娘嗎？.......那段時(shí)間聽(tīng)多了童話故事，在她的認(rèn)知中死亡就是去了天上，例如《海的女兒》等

孩子第一次對(duì)于死亡表示很悲哀是幼兒園大班(不到6歲)，那是在看了《西頓動(dòng)物記》之后，讀了紅頸鶴一家的悲慘遭遇她哭了，說(shuō)為什么就沒(méi)有...
10歲
想法
12月9日學(xué)習(xí)打卡：
早 7:00-7:30 笠翁對(duì)韻磨耳朵
晚 19:20-20:00 圍棋課
20:20-20:50 Raz a級(jí)分級(jí)閱讀5冊(cè)，1冊(cè)新讀 Halloween house，復(fù)習(xí)4冊(cè)
21:15-21:40 字母游戲（ Buckets and shovels.）
21:40-21:55 笠翁對(duì)韻（背誦三江、四支）
21:55-22:10 牛津閱讀書(shū)L1 2本 聽(tīng)
我數(shù)學(xué)不好，拼死拼活高考數(shù)學(xué)121，此后分道揚(yáng)鑣。對(duì)數(shù)字極其不敏感，經(jīng)常去銀行辦同一個(gè)業(yè)務(wù)：重置密碼。因?yàn)槲矣洸蛔∶艽a，老忘，老錯(cuò)，老重置…人稱(chēng)“密碼小殺手”。

不希望孩子像我一樣，但也不知道怎么辦。反倒是奶奶有辦法：從一到十?dāng)?shù)手指。有專(zhuān)家說(shuō)那么小的孩子別教數(shù)數(shù)，什么具象抽象云云咱也不懂，反正就那么玩下來(lái)了，從手指數(shù)起，數(shù)到幾百幾千無(wú)壓力。

后來(lái)讓孩子玩數(shù)字天平、算盤(pán)，接觸加減法，撥算珠。算盤(pán)主要是和姥姥一起玩。大算盤(pán)小算盤(pán)齊上陣，加上手機(jī)計(jì)算器，五位數(shù)能正確讀出來(lái)。

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