一、讀書情況詳解(按照喜歡程度排序)
1. 湯圓
- 會(huì)主動(dòng)說要看湯圓,最喜歡問我們爸爸媽媽你們想吃哪個(gè)湯圓,然后我們前兩天會(huì)說吃什么顏色的,后幾天開始說吃蘋果味的,香蕉味兒的……他也能按照東西的顏色給我們選湯圓
- 知道搓湯圓,然后往鍋里放,還會(huì)自言自語(yǔ)的說團(tuán)團(tuán)圓圓啥的
2. 幸福數(shù)一數(shù)
- 一直喜歡數(shù)數(shù)的書,前面12個(gè)數(shù)字都能數(shù)的特別準(zhǔn)確,而且還知道籃子里是五個(gè)雞蛋,還有個(gè)雞蛋在地上等等
- 后面20、幾百幾千不太感興趣
3. 你好
喜歡一直聽,我覺得應(yīng)該聽進(jìn)去了,但是沒敢問問題
4. 啪嘰
有時(shí)候看有時(shí)候不看,告訴我太難了,不看
5. 內(nèi)褲穿反了
這本書可能情節(jié)沒什么起伏,他也沒自己穿內(nèi)褲,所以沒啥共鳴
6. 家里書:
1) 中文書:
2) 英文書:
- The wheel on the bus
- Row Row Row Your Boat
- Twinkle Twinkle Little
這幾本英文書我也不知道咋講好,但是這幾個(gè)都有配套的英文兒歌,小川從小就開始聽,突然有書了,所以很接受,別的英文書還不知道咋教。
二、總結(jié)
- 本周孩子讀書很好,特別是元旦三天,會(huì)主動(dòng)提出讀書
- 昨天上班,還讓姥姥在家里帶他讀英語(yǔ)書,然后說姥姥不會(huì),媽媽會(huì)
- 現(xiàn)在開始對(duì)他進(jìn)行了一些英文啟蒙,但是目前還不知道應(yīng)該怎么跟孩子讀英文繪本