大家好,第一次在小花生上發(fā)文,結(jié)果接近于編輯好被自己一個(gè)全選統(tǒng)統(tǒng)清空,可能是年紀(jì)大了,突然就不記得之前說了什么,也基本沒有那種熱情似火的激情再重新來好好表達(dá)自己,就言簡意賅吧。
啟蒙佛系如我,進(jìn)行了三年的線下閱讀與自由放飛瘋玩的體驗(yàn),今年疫情加上幼升小壓力突然遁入雞娃之門。親子閱讀陪伴了三年加上家樓下的知閱繪本館館內(nèi)讀書體驗(yàn),孩子愛上了親子閱讀和閱讀本身,疫情原因客觀造成告別繪本館,從六月開始至今三個(gè)月不到我開啟了用小花生記錄閱讀和閱讀學(xué)習(xí)交流之路。
從今天開始,開啟記錄我和女兒英語學(xué)習(xí)和繪本的親子閱讀的一些方法和內(nèi)容,一是為了鞭策自己要更加努力以及鼓勵(lì)女兒一直要堅(jiān)持,二是也給正在英語啟蒙和親子閱讀大門之外猶豫的小伙伴一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和建議。當(dāng)然,最最懇切希望得到的是和更多優(yōu)秀的父母交流學(xué)習(xí),共同探討如何讓孩子
Play hard!Work hard!
畢竟學(xué)習(xí)如果無趣對(duì)于大部分的孩子而言是難以持續(xù)給予足夠動(dòng)力的。
第一期親子閱讀內(nèi)容如下:
兒歌
+
日常對(duì)話
+
精讀繪本
+
泛讀繪本
+
游戲與手工
《
Where is the Green Sheep
》
精讀
《
Sheep in a Jeep
》泛讀
差不多五天時(shí)間就完成了我的預(yù)期計(jì)劃,因?yàn)闆]法插入視頻只能直接上圖了,手寫教案和方法僅供大家參考,不當(dāng)之處望諒解。