2020年是魔幻的一年。對于我們家小哥哥來說，也是英語學習取得非常大進步的一年。
這一年，我們從英語啟蒙成功步入到中章。2020年11月初測試AR4.2。這對于我們家這種散養(yǎng)的孩子，從來沒有英語學習規(guī)劃，更談不上執(zhí)行的孩子來說，是一個不小的進步。
這一年，我們也從抗拒裸聽英文，被老母親我一步一步引誘，到現(xiàn)在聽中章。這比起英文閱讀進階，更讓我欣慰。
下面具體來聊一聊，這半年來，我是怎么一步步引導視覺型的大齡童從最初的抗拒到裸聽中章的。
一、緣起
我們家小哥哥的英語啟蒙，基本處于野蠻生長的狀態(tài)。學習路線也僅僅遵從老母親我從心底對于多閱讀的深深執(zhí)念。一直以來，小哥哥的英語閱讀都是跟著音頻邊聽邊看。2020年4月底，我購買了蓋老師的兩本孩子英語學習的大作。仔細看了之后，對比了小哥哥的情況，我覺得聽力先行的路徑，我們已經(jīng)落后了，但是不能掉隊太遠。于是，我萌生了讓小哥哥裸聽英文的想法。
二、困境
蓋老師的大作有理論、有方法、有資源。但是千個孩子千種情況，怎么能把這些好的方法用在孩子身上？這恐怕是所有家長所面臨的問題。同樣的，我也遇到了破題的困境。
我先分析了小哥哥的情況。 1.散養(yǎng)大齡童。這意味著什么？不配合！大齡童，有自己的想法，你不能強迫他。散養(yǎng)，一直以來，從來沒有開展過任何學習計劃并日復一日地堅持執(zhí)行，他從來沒有要執(zhí)行學習計劃的概念。這更意味著他的配合度幾乎為0。
2.視覺型兒童。我并不是說聽覺型兒童好，視覺型兒童就不好，只是說各有各的優(yōu)勢，聽覺型的兒童在裸聽英文上可能更有優(yōu)勢。但是視覺型孩子在寫上的優(yōu)勢也是顯而易見的。我們家小哥哥從來沒有背過單詞，線下課老師布置的單詞也從來沒有復習過，這里的復習是指從來連看一遍都不曾有。但是，每次單詞聽寫幾乎全對。
但是視覺型的孩子也有劣勢，那就體現(xiàn)在對于聽故事的排斥上。別人家視覺型的孩子對待聽故事的態(tài)度是怎樣的我不知道，但是我家小哥哥是連中文故事都排斥的。小朋友們普遍喜歡聽的口袋神探，凱叔三國，我都嘗試給他聽過，他拒絕。但是全套40多本的幼三國，他都要求我和他一起看了下來，看的津津有味。
面對這樣一個視覺型強勢且配合度不高的孩子，怎么突破裸聽這個困境呢？我思考了好久。
三、破局
疫情期間我們關在家里不能出門，反而給我了破局的好機會。因為作為職業(yè)女性的我，突然有了大把的時間來實施小哥哥英文裸聽計劃。
1.先說說背景。當時小哥哥的英文線下課因為疫情的原因停課了。為了不掉課（不退學費），機構(gòu)將線下課改到了線上。考慮孩子眼睛的原因，我當時沒有繼續(xù)線上英語課。我坦白地跟他講，為了保護他的眼睛，我放棄了線上課，這就意味著很長一段時間內(nèi)他的英語課都停了，而同班小朋友在上網(wǎng)課，復課后你可能會跟不上同班的小朋友。為了縮小這種差距，我們自己在家閱讀英文書籍，每天一本。小哥哥同意了。從3月底到5月，小哥哥差不多每天都閱讀一本英文章節(jié)書。神奇樹屋兩季55本差不多就是那個時候看完的。
2.開始計劃。
第一步，講明裸聽的重要性。我問小哥哥他們英語考試是什么樣的題？小哥哥興趣來了，首先講了老師放音頻，小朋友們選詞語。嗯嗯，老母親要的就是這個答案。等他說完，我驚訝地表示，那怎么聽得懂??！麻麻當年英語考試就最怕聽力題了！（這是真的。）你聽懂了嗎？小哥哥很自豪地表示，很簡單，聽懂了?。±夏赣H一臉傾佩！肯定是你平時聽得多，所以你能聽懂！小哥哥說那當然。我繼續(xù)“誘敵深入”：看來裸聽還是挺重要的呢！那我們平時也多聽一聽吧，以后考試變難了也不怕！小哥哥接受了這個建議。
第二步，怎么才能讓小哥哥無痛的進行裸聽嘗試？我決定讓他從聽過的書籍開始。當時差不多5月份了，小哥哥的神奇樹屋大概看到了第二季的24本的樣子。我提出看他能不能裸聽第一季的第1本。小哥哥一對比，發(fā)現(xiàn)第一季的第一本和他當時看的第二季的第24本比起來，薄多了，欣然同意。聽完以后，小哥哥表示能聽懂。（那當然，都看過了的嘛！老母親表示竊喜：上鉤）我立馬鼓勵他，好厲害！麻麻有的都沒聽懂呢！我確實沒聽懂 ("▔?▔)汗 ） 此后，我就要求他從第一季第二本開始，每天順著聽一本。
5,6級神奇樹屋上半部1-28 Magic Tree House19174人有 · 評價10341 · 書評55Mary Pope OsborneRandom House / 2008-09
7級神奇樹屋下半部 梅林的任務 。29-52 Magic Tree House4938人有 · 評價3134 · 書評21Mary Pope OsborneRandom House
3.開始真正裸聽。聽了幾天后，小哥哥表示不喜歡，因為故事都知道了，聽一本舊的，還要讀一本新的，有點浪費他玩的時間。于是，我適時地提出建議，那干脆舊的不聽了，聽新的，這就節(jié)約時間了吧？小哥哥欣然接受。自此，小哥哥開始真正意義上的裸聽。但是，我心里清楚，他估計不能全部聽懂，但是樹屋故事的結(jié)構(gòu)模式都是固定的，不管能聽懂多少，愿意聽，我的第一個目的就達到了。
四、入道
小哥哥愿意開始裸聽了，我就開始給他找資源，準備規(guī)劃下一步怎么走。這個時候，雖然他愿意聽第二季的樹屋了，但是我心里清楚，這并不意味著他能完全聽懂。對于這個喜新厭舊的小哥哥，樹屋聽完之后聽什么？聽新奇有趣難度合適的。這里的難度合適，我定義為AR指數(shù)遠低于樹屋第二季。所以我做了以下安排，并且也是按照這個順序聽的。
5級Frog and Toad9957人有 · 評價6648 · 書評52Arnold Lobel
小哥哥顯然很喜歡青蛙和蟾蜍這個故事，也能聽懂，聽得哈哈大笑。
淘氣包亨利，這個調(diào)皮的小男孩做的讓人噴飯的搞笑故事，也是小哥哥的菜，有時候會自己聽得自己在那里樂，有時候會和我分享比如亨利把自己的弟弟賣了，因為他缺零花錢。
6級歪歪路小學 Wayside School860人有 · 評價489 · 書評9Louis Sachar
這個故事不知道聽懂沒有，太短，才3本，還沒有和我分享就聽完了。
6級馴龍大師 Dragon Masters(28冊)8184人有 · 評價6134 · 書評33Tracey WestScholastic
馴龍士這套書孩子喜歡，聽的時候偶爾會和我分享一下，什么龍有什么樣的絕技。
聽完馴龍士后，我又開始了各種資源收集。當時我正在網(wǎng)盤里找下一部裸聽書籍音頻的時候，小哥哥發(fā)現(xiàn)了I survived文件夾，里面有泰坦尼克號的故事。當時他正對這個災難性的故事感興趣。我問他，這個沒有書，你要聽嗎？他表示要聽。好吧，試試。
6,7級災難求生 I Survived幸存者3674人有 · 評價2419 · 書評25Lauren TarshisScholastic
這套書，我沒有把握小哥哥能聽懂。因為AR指數(shù)到了5左右了。和其他的家長一樣，為了測試小哥哥是否聽懂了，我購買了AR賬號。小哥哥被我逼著測了一本quiz，10個只對了3個，他不高興了，估計信心也有點受挫，以后也拒絕了再做測試。
當時，我也有點迷茫。買了3年的賬號就用了2次就擱淺？這不浪費了么？但是轉(zhuǎn)念一想？我的初衷是什么？我的初衷是孩子愿意裸聽，一直聽，然后能夠聽懂，最后愛上裸聽英文故事。我需要因為不浪費幾百塊錢逼著孩子做題，而打消他才燃起的一點裸聽的意愿嗎？答案當然是否定的！
五、規(guī)劃
堅定了自己的初心之后，我的規(guī)劃更明確了，培養(yǎng)裸聽的習慣，至于能不能聽懂交給時間。我相信孩子在每天的堅持下總會有進步的。
后來學校復課了，作為一個上班族媽媽，我3月底就上班了，堅持裸聽和閱讀，這一切只能基于孩子自己執(zhí)行，我能做的就是晚上再推一推。
我利用一切我能幫助他的時間，比如早起到上學出門這15-20分鐘，刷牙的時候，我默默打開傾聽者，然后我就出門上班了?，F(xiàn)在早上出門，我也習慣性地將播放器放在浴室柜上，希望他能習慣性地打開聽一聽。晚飯圍坐在桌旁的時候，我也習慣性地把小聽按開。當然，很多時候，孩子會在我按開的下一秒就關掉。不要緊，第二天我依然會再按開，按開10次關掉5次，總還聽了我5次，對吧？
I survived后面幾本因為音頻串了，爛尾了，現(xiàn)在在龜速地聽famous five。以后有了更大的進步再來總結(jié)分享！
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