記得RAZ K真的是讀了整整2個月。5月23日開始的RAZ L。我希望L能快點,因為在開始讀L之前,大妞已經(jīng)在上下學(xué)的路上聽L三四遍了,尤其第四本合集里的China直接聽了不下十遍??墒且驗樯蠈W(xué)了真的太多事,雖然作業(yè)不多,但是我們也規(guī)定了她每天要跳繩;要做三篇孟建平閱讀理解(每篇挑兩個問題回答);還要練琴20分鐘;每天五首古詩加一首古文;上下學(xué)的路上還要來回70分鐘;上周開始又加了一篇數(shù)學(xué)黃岡口算,還得聽醫(yī)生的話,9點45一定要上床睡覺,爭取十點前睡著。平常真心沒時間讀RAZ。
上周還發(fā)生了一件讓我一個晚上只睡兩個小時的事:大妞居然覺得英語課沒意思,提出和另一女同學(xué)逃課了,上課時躲女廁所聊天,下課才出來。這讓我受到蠻大打擊:她這樣超前那么多學(xué)英語到底合不合適?如果是外國語學(xué)校,原本學(xué)校特色和資源就是外語,她超前學(xué)。還能受到學(xué)校的重點培養(yǎng)。可是她上的是實驗學(xué)校,特色是機器人人工智能這塊,英語壓根沒有被學(xué)校重視,所以她上學(xué)校的課很無聊。咋辦呢?
思來想去,我還是決定繼續(xù)自己的英語培訓(xùn)計劃,只是不要著急太快刷RAZ.在小花生看了很多牛娃,有些甚至花一兩年沒內(nèi)犧牲語文閱讀,大火猛刷刷到了RAZ Q/R,讀懂了高章書,讀懂了哈利波特的娃,后來都回歸到了看初章的書。那為何我也要大火猛攻,甚至現(xiàn)在要犧牲那么多娛樂和語文閱讀時間攻上去?為何不在初章停留久點,讓她多點享受更多的初章書籍樂趣?一點點地上升呢?別人三年級能讀懂哈利波特,我四年級再讀懂,也不是一件多壞的事啊。
事實上,現(xiàn)在她的基礎(chǔ)其實不算扎實,雖然到了初章水平,正在讀神奇樹屋,但上外教口語課時,總不能正確地表達她自己。當(dāng)然,語文表達上的她也不是非常流利,說明還是需要多讀書,多聽多說。同時設(shè)法讓她上英語課盡可能說更多的英語句子,才能有更大的進步。
由于她自己定的暑假要考吉他三級(還要考一級樂理+兩首三級彈唱歌曲才能考過),那就得再把刷RAZ的進度放慢點,平行聽多點故事書,也是可以的。上學(xué)時爭取2-3個月一個級別+1-2套故事書吧。暑假就從以前的半個月一個級別降為一個月一個級別好了。加油,我的大妞!這里配上大妞的在六一表演后自己被同學(xué)的喝彩激發(fā)出的考級愿望圖。希望她暑假順利拿下吉他三級證書!