手工課才是美國(guó)小學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

        娃5歲時(shí)，曾經(jīng)在美國(guó)上了一年學(xué)。由于，美國(guó)是k~12教育。也就是說(shuō)孩子5歲上小學(xué)kindergarten年級(jí)。所以，我娃當(dāng)時(shí)在美國(guó)上的是正是primary school的最低一年級(jí)：kindergarten年級(jí)。

        美國(guó)是沒(méi)有教材的?；蛘哒f(shuō)有教材，但是老師可以自行決定用與不用。暑假之前，孩子拿回來(lái)一本200頁(yè)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，一頁(yè)也沒(méi)做。老師說(shuō)：家長(zhǎng)如果想讓孩子做，就做；不想做，就算了。因?yàn)椋⒆觽兌颊莆樟恕?/p>

        不刷題的課，都交啥呢？

        某日，孩子下學(xué)，我問(wèn)他，今天上學(xué)學(xué)啥了？答：我們今天太忙了，忙的沒(méi)時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)。我們一直在做一個(gè)秘密手工，你周末就知道了。

        暈，沒(méi)時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)，有時(shí)間做手工？Are you serious？

         看看娃這一年做的手工，確實(shí)能把整個(gè)房子裝飾的精彩紛呈。

         首先，老師會(huì)在教室里準(zhǔn)備豐富多彩，美輪美奐的手工材料。他們善用各種材料：卷紙，彩紙，面具，牛皮紙袋，吸管，珠子，毛線(xiàn)，彩帶，扣子……

        美國(guó)人從小自己動(dòng)手做手工長(zhǎng)大的。所以，美國(guó)人愛(ài)DIY，愛(ài)自己動(dòng)手做禮物，修汽車(chē)，修房子。老奶奶志愿者親手教孩子做手工。

        于是，僅用了冰山一角的材料，做一個(gè)屬于自己的面具

      其次，由于美國(guó)是移民國(guó)家，多種族，多元文化。所以，在美國(guó)，我們還過(guò)上了正宗的中國(guó)節(jié)日，端午節(jié)。慶祝節(jié)日的方式也除了親手包粽子，還有做龍舟。

        學(xué)校老師帶著孩子每月做一個(gè)calendar。孩子熟悉了星期，月，節(jié)日的概念和詞匯。

       親手做role play的裝扮。做個(gè)斗篷，帶上面具，我也是superman！

         做個(gè)關(guān)于瓢蟲(chóng)的lapbook。

數(shù)學(xué)，科學(xué)的學(xué)習(xí)全在這一張手工上。

掛滿(mǎn)手工的教室

做成一棵樹(shù)的手工

        手工，手工，還是手工！

         那么，美國(guó)小學(xué)課題為什么以做手工為主要上課內(nèi)容呢？

        首先，孩子們覺(jué)得做手工很有趣。遠(yuǎn)比刷題有意思多啦。有成就感。當(dāng)拿著自己的作品，驕傲的做過(guò)街角時(shí)，會(huì)得到很多稱(chēng)贊。

        其次，手工可以增加孩子們動(dòng)手能力和創(chuàng)造性。每個(gè)孩子做出的小雞都是不同的。老師從不強(qiáng)求孩子們整齊劃一，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。

        最后，手工過(guò)程中，也是學(xué)習(xí)全科的好方式。一項(xiàng)任務(wù)里，所有學(xué)科的相關(guān)知識(shí)都會(huì)學(xué)到！