內(nèi)驅(qū)力,我理解為動(dòng)力。主要談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的內(nèi)驅(qū)力。
一、興趣是孩子最好的老師。
平日觀察孩子對(duì)何物感興趣,大人在遇到不太合自己胃口的事,也要控制下,先和孩子聊聊。如何控制,那就想著把自己孩子當(dāng)作某一熟悉的娃,你會(huì)上來就拒絕嗎。這個(gè)當(dāng)然需要訓(xùn)練。
二、有引導(dǎo)方向
如何引導(dǎo)孩子向你的出發(fā)點(diǎn)靠近。首先先讓孩子心情好,不強(qiáng)迫。其次孩子走開也不必勞煩來回來,想想我們被迫干啥也很煩的說。再次有足夠的耐心,等待孩子慢慢適應(yīng)消化吸收。
三、擅于發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)孩子的長(zhǎng)處
每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,我們要擅于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并具體表?yè)P(yáng),然后再說出改進(jìn)的地方,這樣孩子易于接受。
四、需要合適榜樣的作用
這個(gè)榜樣最好是大點(diǎn)的孩子, 現(xiàn)在同齡的娃之間還是有自尊心的,老夸獎(jiǎng)別人,孩子沒準(zhǔn)兒會(huì)想多了,爸爸媽媽不愛我了嗎,他的安全感降低,哪還有心情學(xué)呢?
五、當(dāng)別人面,表?yè)P(yáng)寶寶,背地里大罵隨你?,F(xiàn)在的孩子自尊心強(qiáng),受挫折能力比較差,需要鍛煉。