夢(mèng)想的力量（培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力）

人如果沒有夢(mèng)想，和咸魚有什么區(qū)別？

心理學(xué)家認(rèn)為：夢(mèng)想是孩子自我形象的理想化，鼓勵(lì)孩子追夢(mèng)，孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)勁的內(nèi)驅(qū)力，面對(duì)各種困難也會(huì)主動(dòng)想辦法克服！ 
 

相信很多爸爸媽媽都認(rèn)真 地 跟孩子談過他們的夢(mèng)想！

曾經(jīng)， 老母親 和小 西瓜 也多次探討過 夢(mèng)想！

眼睜睜看著孩子的夢(mèng)想從“和媽媽抱來抱去”

升級(jí)到“當(dāng)幼兒園老師”！

再升級(jí)到當(dāng) 爸爸媽媽的 老師！

再升級(jí)到當(dāng)一個(gè)比劉少奇還厲害的老師……

雖然孩子的夢(mèng)想啼笑皆非！

但 啟蒙這一年多以來， 老母親 多次感受到了夢(mèng)想對(duì)孩子的激勵(lì)作用！

1、  最初的夢(mèng)想

小西瓜中班時(shí)，因?yàn)閾Q了幼兒園， 在入園前，出差在外的 爸爸在微信上跟她用語音進(jìn)行了一次深刻的 交流！

爸爸：寶貝，明天要去新幼兒園了，你準(zhǔn)備好了嗎？

小西瓜：我有點(diǎn)害怕，我都不認(rèn)識(shí)他們！

爸爸：這個(gè)沒什么好害的，你看爸爸多勇敢啊，一個(gè)人在國外闖蕩！

小西瓜：我不是一個(gè)勇敢的小女生，我很害怕，我又膽小……

爸爸：可你必須得勇敢啊，不然你以后怎么能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢！

小西瓜：可我的夢(mèng)想是和媽媽抱來抱去啊！

……

爸爸啞口無言??????

但這就是小西瓜最初的夢(mèng)想！ 
 

老母親聽得又愧疚又感動(dòng)！

這個(gè)幼稚的夢(mèng)想，真的溫暖了老母親的心！

2、  升級(jí)的夢(mèng)想

小西瓜進(jìn)入 中班 ，在 可愛的 小黃老師的影響下， 小西瓜 五歲的生日許愿 是 “當(dāng)老師”！

媽媽：（假哭）嗚嗚嗚，你的夢(mèng)想不是和媽媽抱來抱去的嗎？

小西瓜：（無奈）好吧，那我以后也和你抱來抱去吧！

媽媽：好吧，那你以后也當(dāng)我小老師，把老師教給你的東西教我吧！

小西瓜鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭 ！

但這個(gè)小老師 可 不好當(dāng) ！

不僅要自己好好上課贏幼兒園的小貼貼， 放學(xué) 回家也忙！

要忙著 檢查媽媽的作業(yè) ！（上圖為小姐姐檢查媽媽寫的數(shù)字1-10工不工整）

要教媽媽在學(xué)校學(xué)的數(shù)字的分解 ?。ㄏ聢D）

要教媽媽抑揚(yáng)頓挫讀書的同時(shí)注意斷句 ?。ㄓ覉D）

還要教媽媽舞蹈！（左圖）

ps:玩玩角色扮演，孩子入戲就是快！??????

3、  超越爸爸媽媽的夢(mèng)想

小西瓜 讀書讀到海尼曼L 級(jí)別的時(shí)候，遇到了瓶頸期，也有點(diǎn)畏難！

怎么辦？

利用夢(mèng)想的力量適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子！

讓她感覺踮踮腳腳尖也能夠得上！

老母親事先放話：海尼曼太難了，我最多也只能讀到M級(jí)！

然后，有一天！

4、  三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇！

一次， 小西瓜 和姑姑爬山期間！

姑姑無意中說了一句：三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇！

小西瓜 : （ 追著 媽媽 問 ） 劉少奇是誰 ？

老母親 簡單地科普后 ……

小西瓜 發(fā)出了靈魂般地拷問：劉少奇四五快讀讀完了嗎？他也會(huì)讀英語嗎？ 他會(huì)做計(jì)算題嗎？ 比他厲害的人多嗎？那我趕上劉少奇了嗎？

在老母親一頓忽悠后 ……

小西瓜 ：好！那我以后要當(dāng)一個(gè) 比劉少奇還厲害的老師！

老母親：（堅(jiān)信不疑地表情 ）加油！你 肯定 可以的！

（圖為小哥哥來北京玩了三天沒學(xué)習(xí)，被小西瓜吐槽了）

5、未來的夢(mèng)想

追求夢(mèng)想的過程是漫長的 ！

追夢(mèng)本身也是不斷成長不斷完善 的 過程！

10 年后、 20 年后，不知道小西瓜是否還能記住她年幼的這些夢(mèng)想！

但愿老母親能守護(hù)好她的夢(mèng)想 吧 ！

雖然 夢(mèng)想這個(gè)東西對(duì)我們成人而言，真的 越來越虛！

甚至很多時(shí)候還會(huì)想：反正所謂的夢(mèng)想在你長大后就會(huì)明白它的脆弱和破碎！

（老母親??自己咸魚了，不！連咸魚都不如）

但 夢(mèng)想！在孩子的眼中， 卻都 非常神圣！

父母們對(duì)孩子夢(mèng)想的態(tài)度 更是 尤為重要！

從今天開始！

多給自己點(diǎn)童心！

幫孩子發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！

不要嘲笑孩子異想天開的夢(mèng)想，不去嘗試， 我們 永遠(yuǎn)不知道 孩子的 夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成真！

即使 孩子的夢(mèng)想 很小很平凡， 但 都有 可能轉(zhuǎn)化為孩子 前進(jìn)的動(dòng)力 ， 成為孩子發(fā)光的力量！（微-信-關(guān)注“激娃之家”并轉(zhuǎn)發(fā)送幾百本心理學(xué)教育學(xué)PDF資源）