來聊一聊Non-fiction，總有一天要讀滴！

兒童英文讀物有兩種，

一種是Fiction（小說類的，虛構(gòu)類的，也就是我們平時所說的故事類的）；

一種是Non-Fiction（非小說類，非虛構(gòu)類，也就是我們所說的百科類的，信息類的）。

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為什么要讀Non-Fiction

孩子是怎么認(rèn)識這個世界的呢？

在他們的生活環(huán)境中，有些東西或行為會引起他們的注意，

比如：

為什么不讓我吃糖？

為什么哥哥要打我？

為什么爸爸老是看手機(jī)，不理我？

想這些是因為兒童都是以“自我”為中心的，他想的問題都是跟自己有關(guān)的。

在這個探索周圍世界的過程中，慢慢總結(jié)出因果規(guī)律，他會用自己建立起來的理論來解釋他周遭發(fā)生的各種事物。

那讀Non-Fiction其實就是讓孩子了解真相，引領(lǐng)著孩子的思考，去探索未知的世界。

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Non-Fiction的書有哪些

低幼系列

基本以認(rèn)知類為主，以類別為主的實物圖片。

1、DK和學(xué)樂都有Touch and feel系列

2、Hello world系列

有5個動物系列和4大世界名城

文字簡單系列

適合2-5歲剛啟蒙的小朋友

可以看某個動物、植物或介紹某一個具體事物的書籍

3、國家地理preader或kids系列

4、I am 系列

廖單收錄了4本，畫風(fēng)清新，文字優(yōu)美。

以I am開頭，對小朋友很有親切和代入感。

5、Usborne也有兩個系列

Peep inside和 First question and answer

適合互動。

3-6歲科普系列（親子閱讀）

3-6歲科普的書籍的內(nèi)容就明顯豐富多了

對原理和規(guī)律的解釋更加深入。

6、Me系列

這套書從“我”出發(fā)，討論了人體、家庭、時間、空間位置、太空和度量衡

吳敏蘭推薦了這套書，讓孩子明白，我在世界的哪個位置？

7、Let‘s read and find out science

Let‘s read and find out science簡稱科一、科二是Harper Collin出版，

適合3-6歲兒童親子共讀，他先從兒童自我為中心的角度，

從“我”出發(fā)，解開了關(guān)于我的牙齒、手、腳、眼睛、五個感官、如何成長的秘密，

再到植物、動物及我們周圍的環(huán)境：如：

云是如何形成的？

外太空有生命嗎？

為什么會下雪？

聲音是怎么傳遞的？

……

科一41本，科二73本

科二探討的問題又升級了

有關(guān)于太空、四季、下雨、地震等

語言非常的符合兒童的語氣。

8、Look inside系列

翻翻書，低幼版是Peep inside，高顏值

分級4-8歲

到分級后明顯卡通就少了，實物圖片為主

像大家熟悉的海尼曼和Raz、蘭登中也有不少non-fiction

就不一一圖片介紹了。

9、學(xué)樂 Guided science readers

是最簡單的科學(xué)分級從 LA-D

10、學(xué)樂 Science vocabulary readers

L1一共30本，涉及人體、天氣、動物、太空

馬上科學(xué)課的既視感，有沒有？

分級里，感覺學(xué)樂這兩個還算簡單的

11、國家地理L1和L2

相比之下，國家地理的分級圖片逼真

但是語言比較正式，非兒童口吻

12、Saz

科普分級不能忘了saz，

作為Raz出品的科學(xué)分級

Saz總體比較適合G2以上的水平閱讀。

科學(xué)讀物

當(dāng)過了分級階段

科學(xué)讀物的選擇就更加豐富起來

如：DK各種百科全書及專題

類似十萬個為什么的I Wonder Why
 

Where is和Who was系列，介紹地點(diǎn)和人物的

還有從橋梁書開始各種深受兒童喜愛的人物的科普書籍

如：蘇斯博士、fly guy、神奇樹屋、神奇校車等等

你喜歡哪一套呢？

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