閱讀題材的進(jìn)階路徑的密碼

研究了幾個分齡書單，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)科目設(shè)置的路徑，我找出了分齡書單的題材進(jìn)階路徑。

科學(xué)輸入的順序如下 

第一階段 人體 生物 自然 數(shù)學(xué) 地理 

第二階段 環(huán)境 機(jī)械 建筑 天文 物理 

第三階段 化學(xué) 計算機(jī) 軍事 能源 實驗 醫(yī)療

百科類各年齡段都可看，但是深度不同。 

人文輸入順序如下 

第一階段 傳統(tǒng)文化 藝術(shù) 傳記 

第二階段 歷史 民族 游記 職業(yè)

第三階段 哲學(xué) 

人文輸入較為寬泛，以理解力為準(zhǔn)繩 

文學(xué)輸入順序如下 

第一階段 傳統(tǒng)文化 民間故事 詩歌 童話 小說 寓言

第二階段 科幻 漫畫 散文 神話 

文學(xué)素養(yǎng)的輸入更多的是多維度的，所以不完全拘泥于這個順序，而是對什么感興趣就看什么。提高文學(xué)鑒賞能力，要用量堆積。

閱讀的題材要根據(jù)孩子的興趣，認(rèn)知發(fā)展綜合考慮。