英語啟蒙記錄

2020.1.23開啟刷分級之路，海尼曼gk（新入大貓系列70本）、I Can Read 餅干狗系列（學(xué)校要求繪本）、牛津樹老藍(lán)標(biāo)（囤貨很久）。一年級跟著學(xué)校英語走，除了一周五節(jié)英語課之外，每天聽半小時英語，主要以英文兒歌為主，當(dāng)然這是學(xué)校作業(yè)，寒假刷分級也是寒假作業(yè)，只是學(xué)校要求的兩三本，我則傳達(dá)成了每天兩三天，等刷上癮了，一天可以多達(dá)十幾本吧。

超長寒假刷出英文興趣，最主要是有成就感吧，從可以聽得懂海尼曼gk，到聽得懂牛津樹1—3，一直聽到牛津樹6—9，當(dāng)然，這個超長寒假，我們就主要刷英語，以至于其他作業(yè)都交不上，線上教學(xué)期間，也是除了少量的網(wǎng)課與作業(yè)外，每日早中午刷三次分級讀完，晚上等空了打卡驗收，因為帶老二忙，放風(fēng)時間多，背個傾聽者，鄉(xiāng)下撒野，也是一道不錯的風(fēng)景線。也誤打誤撞，聽力領(lǐng)先閱讀，目前讀讀牛津樹5階，聽得懂牛津樹9階，聽過小豬小象、蒼蠅小子、粉豬三季、卡由、藍(lán)色考拉等。

上學(xué)期間，學(xué)校也會布置每日讀英語，我們就繼續(xù)讀分級，以海尼曼g1、牛津樹為主，暑假期間大火煮煮自然拼讀、開刷raz，堅持一年，我想收獲肯定滿滿。

想來也不容易，老大剛出生就看過《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，啟蒙到放棄再到啟蒙，也是一波三折，大童啟蒙總比沒啟蒙好，幸好我們開始了。