我這樣帶娃讀RAZ...一個(gè)英語渣媽媽的分享

英語是好多80后內(nèi)心的痛(學(xué)霸請(qǐng)忽略)

 在有了，娃之后不希望娃,像我曾經(jīng)那樣在考試是按英語吃虧^_^，在一位媽媽的介紹下我一口氣買下了全套的RAZ 從aa到Z 。那時(shí)近30個(gè)郵包一起收的壯觀場(chǎng)面，我至今還記得，不能讓錢白花，刷起來吧。 
 

上面這個(gè)圖是raz 的大分階，我家RAZ刷起來大概也是以這個(gè)為分界點(diǎn)，大概做法就是

一，簡(jiǎn)單粗暴記單詞aa-c

其實(shí)好多媽媽都說raz略有些枯燥孩子不愛看，好在那時(shí)候娃才三歲，比較聽話，就這樣開始了我和娃的raz之旅，那個(gè)時(shí)候就是反復(fù)反復(fù)，后來到娃有些厭倦的時(shí)候，學(xué)而思出了ABC reading（那時(shí)候還叫ABC time）這個(gè)App的畫面和畫風(fēng)以及打分制度，讓我的孩子特別喜歡這樣陪我們度過了一個(gè)枯燥期。那時(shí)候就是反復(fù)刷反復(fù)刷刷到了孩子只要看到了圖片就能說出單詞。分級(jí)本身的重復(fù)，加上我們的反復(fù)刷讓孩子那個(gè)時(shí)候的詞匯量暴增。而且低級(jí)有一個(gè)好處就是一個(gè)句式在一本重復(fù)出現(xiàn)。讓孩子不知不覺掌握很多句式。

二、不糾結(jié)單詞開始閱讀理解

 A BC reading一年到期后推出了零元打卡，我就順勢(shì)又續(xù)了一年。這一年我們除了繼續(xù)往刷，還回到了A級(jí)做quiz，讓孩子學(xué)會(huì)做閱讀理解，不要太糾結(jié)生詞了，發(fā)現(xiàn)很多單詞在隨后的繪本還會(huì)反復(fù)出現(xiàn)的。ABCreading兩年我們讀到H中部，這次到期沒有繼續(xù)，而是回歸紙質(zhì)書。

三、未來規(guī)劃，堅(jiān)持閱讀

孩子上小學(xué)后越來越忙了我們讀的進(jìn)度也變成了一天兩本，隨后要根據(jù)篇幅長(zhǎng)短或許會(huì)變成一天一本，甚至兩天一本，但是一定要堅(jiān)持下去。??