認(rèn)字，靜待花開(kāi)

對(duì)于認(rèn)字這件事情，焦慮了很久。起因是同事家的孩子在中班就能夠自主閱讀。問(wèn)了如何養(yǎng)成的？她說(shuō)先認(rèn)字，有一定認(rèn)字量后就會(huì)主動(dòng)自己看書(shū)了。

在認(rèn)字上買(mǎi)過(guò)悟空識(shí)字APP，剛開(kāi)始的字也簡(jiǎn)單，孩子也還喜歡這樣的認(rèn)字模式?？稍降胶竺妫⒆釉讲灰獙W(xué)了。估計(jì)學(xué)習(xí)模式?jīng)]有了當(dāng)初的新鮮感，同時(shí)后面的字也難度加大，記起來(lái)沒(méi)那么容易，孩子就開(kāi)始排斥了，不要再學(xué)了。四歲半，大概認(rèn)識(shí)200多個(gè)字，這樣的量離自主閱讀還遠(yuǎn)著呢！我有些急躁，想著是不是換個(gè)學(xué)習(xí)模式孩子會(huì)喜歡些。后來(lái)就又買(mǎi)了洪恩識(shí)字。很遺憾，他并不感興趣。因?yàn)槲冶频奶o，原來(lái)他上街很愛(ài)問(wèn)那是什么字這是什么字的習(xí)慣也沒(méi)了，現(xiàn)在如果我問(wèn)他那個(gè)什么字，會(huì)馬上反感說(shuō)媽媽你別問(wèn)了。

花生里有些孩子根本不用你教，看看電視，自己學(xué)會(huì)了上千字。有些孩子看看繪本，自己學(xué)會(huì)幾百字。有些孩子完全不用你引導(dǎo)就走上自主閱讀。有些孩子，雖然認(rèn)識(shí)上千字，但是依然不要自主閱讀。有些孩子就是認(rèn)字敏感期來(lái)的遲，對(duì)字就是各種反感。

現(xiàn)在想來(lái)，每個(gè)孩子都有自己的方式，識(shí)字、自主閱讀，都還是靜待花開(kāi)，不應(yīng)該再逼他。目前繼續(xù)保持每天的親子閱讀習(xí)慣，或許對(duì)于我家這種不愛(ài)認(rèn)字的孩子來(lái)說(shuō)，積累詞匯、豐富知識(shí)面，比認(rèn)多少字更重要。

不急不躁，慢慢積累。