這幾年流行打卡,尤其是孩子學(xué)習(xí)打卡,小花生上大咖們?cè)圃疲懈阌⒄Z(yǔ)朗讀打卡,口算題卡打卡,古詩(shī)古文背誦打卡,每日閱讀習(xí)慣打卡,唯獨(dú)沒(méi)有刷閱讀理解題打卡的。
嘟哥現(xiàn)8歲,在他10個(gè)月的時(shí)候麻麻買(mǎi)回一套《朗讀故事》,從此堅(jiān)持每晚嘟哥讀故事到現(xiàn)在,已成為嘟哥每晚必做事項(xiàng),偶爾想偷懶嘟哥都會(huì)表示抗議。大約五歲,嘟哥開(kāi)始自主閱讀,從最簡(jiǎn)單字最少的繪本到帶拼音的文字書(shū)再到全文字書(shū),讀下來(lái)的好處是嘟哥識(shí)字量不小,每次聽(tīng)寫(xiě)能保證全對(duì),小一語(yǔ)文成績(jī)還算第一梯隊(duì),二年級(jí)下半期后語(yǔ)文成績(jī)忽上忽下,偶爾會(huì)跌到第二梯隊(duì)。
媽媽開(kāi)始反思,讀了那么多書(shū),上課還算認(rèn)真的嘟哥為啥語(yǔ)文成績(jī)那么不給力,參考了網(wǎng)絡(luò)上各大咖們的建議,還是必須用語(yǔ)文教輔來(lái)夯實(shí),否則到了高年級(jí)更是后患無(wú)窮。從二下暑假開(kāi)始,每天早上起床刷十分鐘《默寫(xiě)小達(dá)人》重點(diǎn)鞏固語(yǔ)基,從本周開(kāi)始計(jì)劃每天10分鐘刷一個(gè)閱讀理解題,任何老師教導(dǎo)的內(nèi)容都需要輸入內(nèi)化后再輸出,才會(huì)成為自己學(xué)到的內(nèi)容。語(yǔ)文是個(gè)急不來(lái)的科目,細(xì)水長(zhǎng)流,堅(jiān)持下去,相信所有的努力都不會(huì)被辜負(fù),立貼為證。