從正面看問(wèn)題，多鼓勵(lì)孩子

昨天，兒子12個(gè)拼音錯(cuò)了6個(gè)，我些微憂慮但比較平和地說(shuō)：“12個(gè)錯(cuò)了6個(gè)，問(wèn)題滿大的?！眱鹤铀坪醪环猓劾餐劾舱f(shuō)起來(lái)，“xxx只對(duì)了2個(gè)，xxx一個(gè)也沒(méi)對(duì)，班里20多個(gè)小朋友錯(cuò)了6個(gè)。”對(duì)他這種辯解，我有點(diǎn)不悅，但也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，只說(shuō)：“我沒(méi)有和別人比啊，你為啥只和錯(cuò)的更多的小朋友比，不說(shuō)有人全對(duì)呢?！笨吹贸鰜?lái)，他又羞又惱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，趴在我胳膊上，甚至把頭埋在我的懷里，更多是撒嬌，還有是不想讓爸爸看見，說(shuō)，“你為什么只說(shuō)錯(cuò)了6個(gè)，不說(shuō)對(duì)了6個(gè)？” 

我和他爸爸聽了哈哈大笑，覺(jué)得他太有意思了，能這樣思考問(wèn)題。兒子說(shuō)得太對(duì)了，我為什么非要看負(fù)面呢？大多數(shù)人難道不都是這樣嗎？  

于是我說(shuō)，“對(duì)的，你12個(gè)對(duì)了6個(gè)呢，很好的，不容易了。那我們好好復(fù)習(xí)下，下次爭(zhēng)取12個(gè)對(duì)8個(gè)，好嗎？” 他破涕為笑，說(shuō)：“12個(gè)全對(duì)?！?nbsp;當(dāng)晚接下來(lái)的復(fù)習(xí)，也取得了滿好的效果。 

通過(guò)這件事，我也在心里對(duì)自己說(shuō)，以后多從正面看問(wèn)題，多鼓勵(lì)孩子！