哥哥英文啟蒙之路記錄20220610

      小龍人現(xiàn)在3歲9個(gè)月，易養(yǎng)性格，為保護(hù)學(xué)習(xí)樂(lè)趣及視力，佛系啟蒙至今（家長(zhǎng)只做輸入，不要求輸出），略有坎坷。整理記錄如下：

      階段一：出生至兩歲，初步啟蒙效果較好

      半歲左右至一歲，半年內(nèi)主要通過(guò)指認(rèn)家中各類物品和生活常用小短句啟蒙，興趣較好，中英文認(rèn)知同步。

      一歲多點(diǎn)開(kāi)始引入繪本和毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆，主要材料彩虹兔sing along以及聽(tīng)sss，還有一些不成體系雜七雜八的小故事?？磦€(gè)大概，聽(tīng)個(gè)耳熟。能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令，用詞回答簡(jiǎn)單問(wèn)題（顏色、形狀，這是什么）等。

      一歲半左右，再度懷孕反應(yīng)較大，約三個(gè)月時(shí)間完全無(wú)精力帶娃，停滯。

      三個(gè)月后通過(guò)牛津樹(shù)重啟興趣，斷斷續(xù)續(xù)推完一些繪本加牛1。自主輸出三四個(gè)字的小短句。

      階段二：兩歲到三歲半，停滯不前以及后退

      娃兩歲時(shí)，老二出生，重心移向養(yǎng)育弟弟。娃三歲時(shí)候上幼兒園又反復(fù)生病。

      臨近三歲半時(shí)候娃水平大概退回為“對(duì)英語(yǔ)還有興趣，少開(kāi)口或中文回答，聽(tīng)力退步至一歲水平”。

      階段三：三歲半（22年春節(jié)）至三歲九個(gè)月（22年5月底），重新啟蒙

      弟弟已一歲半，分離焦慮期過(guò)去了，能放手自己玩耍，8點(diǎn)前要從爺爺奶奶家接回來(lái)自己家，倆娃嬉鬧一會(huì)就要準(zhǔn)備睡覺(jué)了（不玩的話大娃會(huì)一直讀書(shū)費(fèi)眼睛）。因此平均每天到家后大約有半小時(shí)1v1陪大娃時(shí)間。再度重啟啟蒙計(jì)劃。

      （1）動(dòng)畫(huà)：平均每天5分鐘動(dòng)畫(huà)時(shí)間，材料主要是yakka dee/treetop family/Sarah and duck/maisy，娃自由選集，看完一集自己關(guān)電視。前期喜歡重復(fù)，反復(fù)看某幾集，最近開(kāi)始喜歡看新的。遇到喜歡的episode，看完會(huì)反復(fù)給聽(tīng)。

    （2）文字材料：raz a和b，夾雜child play等少量繪本。應(yīng)孩子要求，平均一本母讀1-N遍不等，平均每天讀約0-20分鐘，換算下來(lái)每天0-10本不等。讀完每天重復(fù)聽(tīng)，時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)均不固定，少則10分鐘，多則2小時(shí)。

    （3）兒歌：出門玩坐車時(shí)放sss，每周2小時(shí)左右。

    目前輸出：常聽(tīng)歌都會(huì)唱，如down by the station、the wheels on the bus go round and round、new teeth、amazing water等；讀raz愿意用英語(yǔ)一起討論，輸出It is/This is a/What/Where/I see等簡(jiǎn)單句型；平時(shí)自己玩耍喜歡自由編故事，化用書(shū)中句子和動(dòng)畫(huà)片臺(tái)詞。

    復(fù)盤

    1、啟蒙早沒(méi)問(wèn)題，但是不應(yīng)該直接熄火，重新拉起回原來(lái)水平花了一個(gè)多月。

    2、為提高效率，應(yīng)相信孩子，早點(diǎn)開(kāi)始系統(tǒng)啟蒙，早點(diǎn)開(kāi)始堅(jiān)持susan讀書(shū)法以及包媽拉聽(tīng)力法。

    3、幸好孩子還不大，還有時(shí)間，后續(xù)希望能平均一個(gè)級(jí)別1-2個(gè)月，配合牛津樹(shù)及動(dòng)畫(huà)片，一年內(nèi)將聽(tīng)都拉到H，說(shuō)盡力，擇機(jī)開(kāi)始讀和自拼，其中自拼不強(qiáng)求。

    4、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)拉到認(rèn)知水平后需要制定常態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃，重心放到語(yǔ)文、識(shí)字及數(shù)學(xué)方面。最遲22年底前搞定識(shí)字。

    5、時(shí)刻提醒自己：小學(xué)前孩子興趣第一、親子關(guān)系第一，對(duì)于學(xué)習(xí)不強(qiáng)迫不訓(xùn)斥，多引導(dǎo)全科興趣。