給我一些表?yè)P(yáng)吧

最近一次與一個(gè)學(xué)生和她媽媽的互動(dòng)引發(fā)了我的很多思考和感嘆。

為了兼顧照料孩子我找了一份兼職，在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里做晚輔導(dǎo)老師，主要任務(wù)就是檢查學(xué)生的家庭作業(yè)并給與一定的輔導(dǎo)，我教的是四年級(jí)。

星期三像往常一樣孩子們放學(xué)后來(lái)培訓(xùn)班寫(xiě)作業(yè)。韓青青寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)交上來(lái)給我檢查，臨走的時(shí)候悄悄在我耳邊說(shuō)：“老師你知道嗎我這次英語(yǔ)默寫(xiě)全對(duì)?！蔽已矍耙涣?，連忙翻看她的作業(yè)本，真的哎。我開(kāi)心的對(duì)她說(shuō)，恭喜你啊，看，付出有回報(bào)了吧。然后我又鄭重的在班里表?yè)P(yáng)了一下她，號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)?？梢钥闯鰜?lái)韓青青別提有多開(kāi)心了，我想她一定受到了很大的鼓舞。

韓青青，父母在我們這邊做小本生意，一直很忙，1-3年級(jí)在老家上的學(xué)，四年級(jí)才被父母接過(guò)來(lái)。被接過(guò)來(lái)時(shí)她是沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)的，而我們這邊的孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)一年了。四年級(jí)上學(xué)期我剛接觸她的時(shí)候英語(yǔ)真的很弱，26個(gè)字母認(rèn)不全，默寫(xiě)更不用說(shuō)?？梢韵胂笏龑W(xué)起來(lái)有多吃力。我跟她就從26個(gè)字母開(kāi)始，有時(shí)間就跟她默寫(xiě)，她也經(jīng)常主動(dòng)要求默寫(xiě)。她不是那種所謂的特別用功的孩子，班上孩子又多我不可能花太多時(shí)間給她復(fù)習(xí)，只是平時(shí)經(jīng)常提醒提醒她，督促督促她，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她。她的英語(yǔ)成績(jī)也一直在70分左右徘徊吧。這學(xué)期她還參加了一個(gè)周末英語(yǔ)輔導(dǎo)，我有意識(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的單詞的背誦和默寫(xiě)，經(jīng)常會(huì)搞一些趣味性的單詞默寫(xiě)比賽。我發(fā)現(xiàn)她提升挺快越來(lái)越有自信了，說(shuō)明是花時(shí)間了。這次默寫(xiě)全對(duì)也是情理之中意料之外。

晚上我回來(lái)之后就跟她的媽媽發(fā)了短信，告訴她韓青青取得的成績(jī)，肯定了她的努力，希望回家作為家長(zhǎng)的他們也能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她。信息發(fā)出去后一直沒(méi)有回復(fù)。

第二天放學(xué)后一見(jiàn)到她我就說(shuō)昨天媽媽表?yè)P(yáng)你了吧，開(kāi)心吧，要繼續(xù)加油哦。哪知道小姑娘一臉的尷尬說(shuō)：“沒(méi)有，老師我不跟你說(shuō)了?！本团荛_(kāi)了。我心里咯噔了一下，這種預(yù)料之中的事難不成還有變故，沒(méi)有表?yè)P(yáng)？怎么會(huì)？

等其他學(xué)生走了之后我叫來(lái)韓青青問(wèn)怎么回事。她說(shuō)：“媽媽看了你的信息根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我還說(shuō)就默了一次全對(duì)有什么好開(kāi)心的，之前英語(yǔ)那么差回來(lái)怎么不看書(shū)？”她還告訴我，媽媽重來(lái)都不關(guān)心他的學(xué)習(xí)，所以對(duì)她的學(xué)習(xí)情況一點(diǎn)都不了解。

聽(tīng)了她的話我真的很氣憤，這又讓我陷入了深深的思考。

家長(zhǎng)，為什么這么吝嗇你們的鼓勵(lì)？贊美一下孩子有這么難嗎？你們知道嗎你們的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要，這不光是對(duì)他們付出的肯定，這也增加了他們下次再面對(duì)困難時(shí)的勇氣。有你們的支持和鼓勵(lì)他們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，再多的挫折和挑戰(zhàn)只要想到背后有一雙有力的大手，有一個(gè)溫暖的懷抱，他們一定會(huì)一往無(wú)前，所向披靡，這教會(huì)他們的將是一個(gè)積極的人生態(tài)度。想到這些你們還會(huì)吝嗇你們的鼓勵(lì)嗎？

有一種孩子叫別人家的孩子。青青的媽媽為什么會(huì)說(shuō)出就一次全對(duì)有什么好開(kāi)心的這樣的話?因?yàn)樗米约杭业暮⒆痈鷦e人家的比較了。這種比較有意義嗎？人外有人山外有山，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，比別人好又怎樣能說(shuō)明就成功了嗎？我想比起成功更重要的是成長(zhǎng)，怎么成長(zhǎng)？就是與自己比較，只要比以前的自己進(jìn)步了，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都是值得稱贊的，因?yàn)槟愠蔀榱烁玫淖约?。與自己比也能夠帶來(lái)更加踏實(shí)的幸福感不會(huì)患得患失。而且青青的媽媽根本不了解也不關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況就這樣打擊孩子的自信真的合適嗎？為什么要讓孩子為你的失職買(mǎi)單，這樣公平嗎？

從青青的語(yǔ)氣和表情能感受到她的失望，但還好她是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，希望媽媽說(shuō)的話不要影響到她學(xué)習(xí)的熱情。所以家長(zhǎng)們不要吝嗇你們的贊美和鼓勵(lì)，有你們的肯定他們會(huì)更勇敢！