讀書筆記｜開發(fā)成人語(yǔ)言智能的實(shí)用指導(dǎo)書

【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第(102)期21天心得筆記Day4

??書目：《圖畫書的講讀藝術(shù)》

??作者：陳暉

一直以來(lái)

都是很不善言辭的人，

回想在帶大寶的時(shí)候常常安安靜靜的，

你看看我， 我看看你。 

后來(lái)接觸了繪本，

終于能打破跟女兒之間的沉默，

我們之間也因?yàn)槔L本而有了交流，

并擁有了屬于我們兩個(gè)人無(wú)止境的話題和小秘密。

大家都在說(shuō)繪本可以用來(lái)發(fā)展孩子的語(yǔ)言智能， 

而我想說(shuō)的是，其實(shí)它還開發(fā)了我的語(yǔ)言智能，

就在昨天，還有友人發(fā)來(lái)信息說(shuō)喜歡看我的分享，

更有時(shí)候會(huì)被大家所喜歡，收藏，仿寫。

（特別感恩?。。?nbsp;

可是我知道大神其實(shí)非常多， 

我的也不過(guò)是口水話， 

但縱向?qū)Ρ纫郧暗淖约海?/p>

我還是要自信的肯定自己的！ 

??

看過(guò)不少的育兒書籍，繪本理論書籍等等

目前唯獨(dú)在看這本的時(shí)候

發(fā)現(xiàn)了其文字表述是非常值得學(xué)習(xí)的

有助于我從滔滔不絕的口水文

慢慢的進(jìn)步到更有層次的文字表達(dá)上來(lái)

??這是我看這本書的第一個(gè)收獲??

??

從理論到案例分析

從與他人的橫向?qū)Ρ?，到繪本本身的縱向分析

這本書給了不少其他書籍沒(méi)有的分析角度

有利于思維的拓展

有利于思辨能力的提升 

??這是我看這本書的第二個(gè)收獲??

??

40部圖畫書作品的講讀

從內(nèi)容簡(jiǎn)介到作品由來(lái)

再到閱讀實(shí)驗(yàn)中的觀察與發(fā)現(xiàn) 

最后給出了適合各個(gè)年齡段和閱讀水平的講讀建議 

對(duì)于在跟孩子講繪本前的預(yù)習(xí)起到非常大的幫助

??這是我看這本書的第三個(gè)收獲??

兒童閱讀專家指導(dǎo)書系·圖畫書的講讀藝術(shù)76人有 · 評(píng)價(jià)6 · 書評(píng)1陳暉 著明天出版社 / 2016-05