2020.3.28 打卡記錄DAY6

??打卡課程：喜馬拉雅兒童，ABC Reading，伴魚繪本，七彩熊，大科學(xué)school ，天天練，考拉國學(xué)，牛津閱讀樹，優(yōu)姿寫字法 

??課程收獲： 

?? 早起牛聽聽熏陶婷婷姐姐唱古文，媽媽聽喜馬拉雅兒童版，陳默講《告別吼叫，做高效父母》情商對社交能力的影響。 
??姐姐學(xué)習(xí)英語，打卡伴魚&ABC，我希望她能把ABC作為主要的閱讀，但孩子更喜歡伴魚，或許就是因?yàn)锳BC的評分規(guī)則，挫傷了孩子的自信心吧。 
??妹妹學(xué)習(xí)英語，牛津樹的精讀《What Dogs Like》，今天的認(rèn)真度打折扣了，只因爸爸在家想跟他一起玩。 
??天天練，打卡思維拓展，今天做的是邏輯推理題，這類題倒不想找規(guī)律那么費(fèi)腦力，姐姐做的也不錯(cuò)。 
??優(yōu)姿寫字法，今天周末按我們原定的計(jì)劃不學(xué)新內(nèi)容，把學(xué)之前感覺寫得不好的字根或漢字鞏固一下，姐姐寫了一的字根，漢字二和三，還有十的字根和漢字，總體來說懸針豎比昨天寫的好了很多。

??生活記事： 

難道爸爸在家的周末，妞早就計(jì)劃好了要把周六定為家庭日，家庭日的意義在于一家人在一起做一些有趣、有意義的事。 
起床后，按自己的計(jì)劃完成一系列打卡事項(xiàng)，期待的就是能讓我們陪著她一起玩樂。她的滿心期待，最終在臨睡前破滅，所以她覺得心里很難受，委屈的哭了。希望越大失望也就越大，那一刻我能理解她這顆難過的心。我也反思是我們做父母的沒有做好，放下手機(jī)高效的陪伴，所以才會讓孩子覺得流逝的時(shí)間如此可惜。 
 

慰籍她這顆受傷的心，爸爸還是行動(dòng)了，一家人坐下來講講故事，還點(diǎn)了宵夜，聽完故事，吃完宵夜，妞覺得這才是完美的家庭日，一家人在一起，爸爸媽媽都參與的事情就是好。

睡前，女兒來抱抱我說：謝謝媽媽讓我明白了其中的道理。