現(xiàn)在原版資源如此多,各有優(yōu)缺點,配合孩子的興趣,不同的階段采用不同的使用方法,能讓資源發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
木木在啟蒙初期聽兒歌,之后主要是聽動畫片和電影的音頻,繪本也聽,但不喜歡反復(fù)聽,更愿意邊看書邊聽。在轉(zhuǎn)向裸聽時,我就遇到了難題,找不到合適的音頻,我嘗試了有聲書,木木對內(nèi)容要求很高,繪本和分級聽起來吸引力不大,這類書她更喜歡看,因為文字沒有圖畫有趣完整,而內(nèi)容更有趣的章節(jié)書聽起來難度又高了,這時候黑貓的出現(xiàn)幫我解決了難題。
先簡單介紹下黑貓,它是意大利black cat出的一套根據(jù)名著改編的分級,分為初級、中級、高級三個級別。初級很適合啟蒙階段的孩子使用,early reads分為5個level,共29個文本。有故事形式也有非故事形式,每個文本后面會有一些拓展練習(xí)題,有些文本前面會列出文中的難點詞匯,畫風(fēng)也很好看,而我最喜歡的是它高質(zhì)量的原版音頻,語速不快,發(fā)音很清晰。我覺得這套特別適合裸聽,一是音頻讀的很好聽,二是內(nèi)容有趣,滿足了木木這個階段的需求。三是難度匹配,前三個level可以當(dāng)橋梁書用,level4-5類似初章的難度。有聽力基礎(chǔ)的孩子聽起來應(yīng)該沒難度,因為都是熟悉的故事,可以邊聽邊猜。
我們是怎么用的呢?因為我的目的是向裸聽過渡,重點是聽,因此一開始只用了音頻純聽,聽不懂有疑問的部分我們會一起看文本,借助畫面來理解,如果理解沒有問題,就反復(fù)聽。聽完黑貓初級之后,木木開始對童話和寓言感興趣,又聽了英文版伊索寓言,音頻也是非常贊,這兩套聽完后,聽力明顯提升,同時也習(xí)慣了裸聽故事,之后順利轉(zhuǎn)向聽橋梁書小豬梅西。配合這個主題,我們讀了圖書館1和2,其中有一些重復(fù)的故事,木木也知道了同一個故事可以有不同的改編方式。
黑貓初級完成了兩個使命,一是向裸聽有聲書過渡,二是拓展了童話寓言類主題閱讀。
目前木木進入了章節(jié)書的聽和讀,她喜歡一本看很久,一個系列看完幾本興趣就降低了,所以我們是兩套章節(jié)書交替地看。我發(fā)現(xiàn)黑貓中級很適合現(xiàn)階段聽,木木用兩天的時間聽了改編的 Peter pan ,非常喜歡。黑貓中級配合中文版的經(jīng)典名著一起閱讀,也是很不錯的方式。
問題統(tǒng)一答復(fù):
1、如果孩子聽不懂怎么辦?
如果故事大意聽不懂,孩子不想聽了,我不會通過中文解釋來降低難度,只能說目前階段這個資源不適合,重新找語言能力和興趣都匹配的資源。除非孩子表現(xiàn)出特別喜歡,我會通過親子閱讀,邊讀邊交流,幫助理解。
2、黑貓只是聽,不精讀會不會浪費了?
我不這么覺得,看每個階段的目的。我覺得語言學(xué)習(xí)不是一定要教,孩子自己根據(jù)語境聯(lián)想猜測陌生詞的意思,這個能力也是非常重要的,所以這個階段沒有學(xué)習(xí)黑貓上的詞匯,也沒有做題,只是當(dāng)做聽力材料在用。當(dāng)然如果是大孩子,可以聽力和閱讀同步進行,把這套書用的更充分。
對這套書的使用如果有疑問,歡迎交流,我再針對性的回復(fù)。
wx:tracy152113,備注:小花生。