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課外閱讀書單
萍的天地
2012-12-9 20:41
原創(chuàng)
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心無所住
12歲
日志
語文課外閱讀的三兩事
這篇稿子是應(yīng)我們班語文老師的邀請寫給班級閱讀分享會的。老師說寫的還行。于是就拿來小花生也分享一下，希望能賺點積分~?? ####的家長朋友們： 你們好！ 我是本班#號學(xué)生###的媽媽。非常榮幸接到#老師有關(guān)班級語文閱讀分享會的邀請，也非常開心在今年的語文課外閱讀學(xué)習(xí)方面能得到#老師的鼓勵和肯定...
語文學(xué)習(xí)
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小樹不倒
10歲
日志
課外閱讀四年500本書+ 幫助最大的竟然是數(shù)學(xué)
遙望小娃初出茅廬時還是雙減元年，當(dāng)時群情激憤，眾家長多是吐槽。 如今孩子入學(xué)三年，回頭看看政策，自家居然是受益者，公辦學(xué)校作業(yè)寥寥無幾，十天有八天都在學(xué)校完成，不僅如此，在學(xué)校中午不給出教室的1個小時時間內(nèi)，孩子都有大量的時間進行課外閱讀。 在幾乎沒有作業(yè)的背景下，晚上再看半小時課外書也不是難事...
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曉林174
9歲
12歲
日志
進行課外閱讀，你一定要有這樣的閱讀指導(dǎo)書！
描述手法、思想感情進行劃分。 如何做好課外閱讀 相信很多家長都會有這樣的體會：有時覺得孩子挺愛讀書的，但有時又覺得孩子在浪費時間胡亂地讀。我們想讓孩子讀的書更有營養(yǎng)些，于是凡是老師推薦的書單，大咖推薦的合集，國際大獎、名著名篇統(tǒng)統(tǒng)買回家。孩子看是看過了，但是又看進去多少呢？往往說不清、道不明、心里虛...
語文學(xué)習(xí)
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自得其樂的魚
12歲
14歲
日志
兄妹九/十月課外閱讀回顧
開學(xué)以來，哥哥的課外閱讀以中文為主。受到《人大附中這樣學(xué)語文》的書單啟發(fā)，他讀了《決戰(zhàn)朝鮮》。配合上《長津湖》、《我和我的父輩》兩部電影、電視劇《功勛》，他對戰(zhàn)爭題材充滿興趣，陸續(xù)讀了下面幾本書。廣告 決戰(zhàn)朝鮮82人有 · 評價19李峰 著 朝鮮戰(zhàn)爭(套裝上下冊)22人有 · 評價5王樹增 著...
自主閱讀
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評論
無錫元寶麻麻
12歲
日志
曬曬二年級的語文教輔和課外閱讀
閱讀不一樣，有輸入還有輸出，有解題就有思考，可以看出孩子思維的層次。這套書按體裁歸納了閱讀訓(xùn)練，二年級文章不長，難度適中。 《新黑馬古詩文課外閱讀》:用刷題的方式記古詩文，缺點是油墨印刷偏黑，紙張薄。我家暑假里刷。 《華夏萬卷小學(xué)生同步寫字課》:與教材同步，手寫正楷體，有寫字視頻，有聽力默寫小程序，挺...
二年級閱讀
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小花生小溪
8歲
日志
原來，只有課外閱讀量達到課本4-5倍時，才能形成語文能力！
上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時，總少不了青少年時期博覽群書，即便是班級上語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨鐘。 有專家研究證明：一個學(xué)生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候，才會形成語文能力。在這個方面，特級教師竇桂梅堪為典范：她所帶的一個班自小學(xué)一年級開始，至六年級畢業(yè)，學(xué)生...
語文學(xué)習(xí)
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花生君
10歲
日志
給初中生的一個“全學(xué)科”英語課外閱讀體系：學(xué)語言、漲知識、步步進階！
熟悉小花生的朋友，大概都知道英國閱讀體系 - Collins Big Cat，俗稱“大貓”系列。國內(nèi)市場上，這是唯一全面引進的英國學(xué)校主流閱讀體系，越來越多的國內(nèi)學(xué)校和機構(gòu)也正在使用。 《大貓》系列高階書目（12-18級），這7個級別，可以構(gòu)成一個主要適合中國初中生的完整英語課外閱讀體系，覆蓋7層...
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行云流水275
15歲
日志
課外閱讀讓娃在課內(nèi)學(xué)習(xí)中初嘗甜頭
，她在語文組詞造句方面越來越得心應(yīng)手，小短文也能寫得像模像樣。一年級下快結(jié)束時，娃才逐漸步入自主閱讀，可以閱讀哈利波特一類的書。 二年級時學(xué)校作業(yè)量繼續(xù)增大，但娃做作業(yè)速度也開始加快，專注力也有了提高。和之前一樣，平時我主要引領(lǐng)娃的課外閱讀，課內(nèi)除了檢查作業(yè)和簽字外，我基本不管。如果娃考試在...
親子教育
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花生君
10歲
日志
一個適合中國小學(xué)生1-6年級的原版英文課外閱讀體系，學(xué)語言、漲知識，步步進階！
閱讀，通過長久的堅持，爭取從量變達到質(zhì)變。 很多親身實踐過的朋友表示，《大貓》zui打動他們的有兩點：進階非常合理、每冊書很薄很好讀，非常適合咱們的孩子利用“碎片”時間實現(xiàn)循序漸進的進步。 1、利用碎片時間就能完成的課外閱讀，孩子比較容易堅持 看慣了美國小學(xué)生像“磚頭”一樣的教材，《大貓》這套英國孩子...
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教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
孩子的課外閱讀是否達標(biāo)，可以用這五個問題來衡量
，孩子有沒有嘗試新的閱讀主題？比如原來摯愛校園故事，現(xiàn)在是不是開始讀動物童話、百科知識或者歷史讀物了？ 隨著年級升高，課文無論體裁還是題材都趨于多樣。因此，孩子的課外閱讀也不能局限于某一類，而應(yīng)隨著認(rèn)知能力的增加，讀更多類型的好書，這樣能力才能與課內(nèi)要求相匹配。 讓孩子花在讀書上的每一分鐘，都有所進益。...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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Aiden Fiona
9歲
9歲
日志
英語課外閱讀量標(biāo)準(zhǔn)
一般來說，一部短篇小說，大約幾千到兩萬多字；一部中篇小說，三萬字至十萬字左右；如果是長篇小說，小長篇在十幾萬到三十萬字間；中長篇一般是五六十萬字。 根據(jù)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：除教材外，初中生的課外閱讀量應(yīng)該在15萬詞以上。高中英語一年級的課外閱讀量應(yīng)達到18萬詞以上，二年級的課外閱讀量應(yīng)達到23...
英語原版閱讀
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小花生小溪
8歲
日志
課外閱讀量需要達到課本內(nèi)容的5倍以上，才能形成語文能力
語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨鐘。 有專家研究證明：一個學(xué)生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候，才會形成語文能力。在這個方面，特級教師竇桂梅堪為典范：她所帶的一個班自小學(xué)一年級開始，至六年級畢業(yè)，學(xué)生積累了100多個寓言，200多條古今中外名言警句，300多首古今詩辭，1000多條...
語文學(xué)習(xí)
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萍的天地
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