開學(xué)以來,哥哥的課外閱讀以中文為主。受到《人大附中這樣學(xué)語文》的書單啟發(fā),他讀了《決戰(zhàn)朝鮮》。配合上《長(zhǎng)津湖》、《我和我的父輩》兩部電影、電視劇《功勛》,他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材充滿興趣,陸續(xù)讀了下面幾本書。廣告
決戰(zhàn)朝鮮239人有 · 評(píng)價(jià)61李峰 著現(xiàn)代出版社 / 2017-07
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)(套裝上下冊(cè))82人有 · 評(píng)價(jià)22王樹增 著人民文學(xué)出版社 / 2009-04
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(共3卷)210人有 · 評(píng)價(jià)34王樹增 著人民文學(xué)出版社 / 2015-07
解放戰(zhàn)爭(zhēng)(上)(1945年8月—1948年9月)234人有 · 評(píng)價(jià)26王樹增 著人民文學(xué)出版社 / 2009-08
解放戰(zhàn)爭(zhēng)(下)(1948.10-1950.5)190人有 · 評(píng)價(jià)19王樹增 著人民文學(xué)出版社 / 2009-10
長(zhǎng)征(上下冊(cè))344人有 · 評(píng)價(jià)86 · 書評(píng)2王樹增 著人民文學(xué)出版社 / 2016-07
通過王樹增的戰(zhàn)爭(zhēng)系列,他對(duì)中國(guó)近代戰(zhàn)爭(zhēng)史有所了解,十月底開始轉(zhuǎn)向二戰(zhàn)史,看了Who was系列里的丘吉爾有關(guān)的小書,同時(shí)開始啃《第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》。
第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史50人有 · 評(píng)價(jià)14(英) 李德·哈特 著;鈕先鐘 譯上海人民出版社 / 2009-03
還根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)的要求,讀了兩本指定書目《中國(guó)民間故事精選》和《歐洲民間故事精選》。
田螺姑娘1241人有 · 評(píng)價(jià)683 · 書評(píng)1曹文軒 陳先云 主編人民教育出版社 / 2019-08
歐洲民間故事65人有 · 評(píng)價(jià)34北京教育出版社
另外,還快速讀了一本口水書《馬云全傳》。
英文最近在給中文讓路,只有少量聽讀,在聽世界史。同時(shí)在brainpop上看一些生物主題的視頻,配合科學(xué)探索者的中英文版,嘗試摸索科普英語的學(xué)習(xí)方式。告
妹妹則是中文閱讀和英文聽讀同步緩慢推進(jìn)中,中英文閱讀能力都在起步爬坡階段,英文貓武士第4部接近尾聲,中文在啃林格倫的系列,看完了《長(zhǎng)襪子皮皮》、《瘋丫頭馬迪根》、《吵鬧村的孩子》、《淘氣包埃米爾》。廣告
林格倫作品選集: 瘋丫頭馬迪根913人有 · 評(píng)價(jià)200 · 書評(píng)6[瑞典]阿斯特麗德·林格倫 著中國(guó)少年兒童出版社 / 2009-10
小結(jié):
這兩個(gè)月閱讀,哥哥還是以個(gè)人興趣為主,后續(xù)希望能以戰(zhàn)爭(zhēng)史為切入點(diǎn),繼續(xù)閱讀世界戰(zhàn)史和中國(guó)近代史有關(guān)書籍。文學(xué)類閱讀很不足,等戰(zhàn)史這一波熱情過去,要抓緊引導(dǎo)。
妹妹的閱讀還局限在輕松娛樂主題,后面要想辦法引導(dǎo)到文學(xué)性更強(qiáng)的經(jīng)典作品上,并積極涉獵歷史題材。英文要逐漸從聽讀過渡到閱讀。