2014
這兩天看到小花生征文中文自主閱讀，趕緊檢討下自己，之前我計(jì)劃是先培養(yǎng)娃英文自主閱讀，到大班再開始培養(yǎng)中文的，這幾天看到不少花友發(fā)帖，四歲已經(jīng)看很多書了，不得心里小顫抖了一下。
目前娃的狀況是這樣的：認(rèn)得幼兒園小朋友的名字，之前買了一套字卡看了兩次也認(rèn)得了，其他就是交給幼兒園老師了，每月的主題書，會(huì)有三首要自己讀出來的四行小故事，回家都能讀，但發(fā)現(xiàn)是背的，不是認(rèn)讀的。幼兒園的升國(guó)旗講話，老師讓他回來背臺(tái)詞，也能很快背熟，但就是還沒有識(shí)字的意識(shí)。所以，這篇日志，絕不是經(jīng)驗(yàn)分享了，而是接下來的計(jì)劃，現(xiàn)在每天英文學(xué)習(xí)占用時(shí)間較多，跟隊(duì)友討論是時(shí)候加些數(shù)學(xué)和中文閱讀了，所以，列了一下計(jì)劃。
1.考察中文學(xué)習(xí)書單，小花生里有好多經(jīng)驗(yàn)分享，比如四五快讀，我會(huì)自己讀，但這些我不確定是否適用自家娃，也就是說能不能引起他的興趣，所以入手前還是得去書店自己考察一下，畢竟娃的偏好只有老母親自己最了解。前期其實(shí)陸陸續(xù)續(xù)有看了一些，想入漢字之美，在書城看到的，圖畫很精美的中國(guó)風(fēng)，不管娃喜不喜歡，反正我是先喜歡上了，先買了一本，到時(shí)看看效果怎樣再來匯報(bào)。
2.制定無痛學(xué)習(xí)計(jì)劃。娃四歲前英語屬于散養(yǎng)，四歲后我開始參加一些打卡群，給娃上了一個(gè)比較有執(zhí)行力的培訓(xùn)班，娃的水平有明顯提高。更讓我欣慰的是娃很喜歡英文閱讀，對(duì)他來說看英語故事書不是學(xué)習(xí)而是獎(jiǎng)勵(lì)。所以前面為什么說是無痛學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是因?yàn)橄霃?qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃才能堅(jiān)持下來，但是又要注意讓娃在快樂中習(xí)得，有時(shí)可能會(huì)慢一些，但是能讓娃保有一顆熱愛的心，我覺得還是很重要的。中文閱讀我相信也是一樣道理，所以接下來我可能會(huì)結(jié)合現(xiàn)有的英文學(xué)習(xí)，一周安排兩天給中文學(xué)習(xí)的時(shí)間。還有就是不知道有沒有中文閱讀打卡群的，回頭找找，發(fā)現(xiàn)這些群里都有執(zhí)行力很強(qiáng)的媽媽，也很樂于分享經(jīng)驗(yàn)，跟著榜樣不會(huì)錯(cuò)的??。
3.執(zhí)行。計(jì)劃說再多也沒有用，最終還是需要落實(shí)。目前怕閱讀太多影響娃視力，所以還是很節(jié)制的，盡量多安排戶外活動(dòng)。所以明顯感覺時(shí)間不夠用，有這么多好書，真是不愁不夠看的。
最后感謝小花生組織這個(gè)專題，一方面警醒我不要忘本，要注重中文閱讀了。另一方面肯定會(huì)引出很多大牛分享經(jīng)驗(yàn)，這樣我就可以好好學(xué)學(xué)如何更好的帶娃走上中文閱讀之路了。
2014
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