“以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙?!?/p>
世紀(jì)末最清明的文章,人世間最美妙的聲音。
到底是誰的文字這么充滿魅力呢?
他,就是林清玄。
林清玄
作家 散文家
被譽為“中國當(dāng)代散文八大家”之一,30歲前得遍了臺灣所有文學(xué)大獎。
林清玄的散文受禪宗思想的影響很深,所以讀來簡樸清新,帶著朦朧的美和智慧的禪意。
今天,我們來仔細分析一下《心田上的百合花》這篇文章,看看林清玄的文字為什么魅力這么大。
01以環(huán)境描寫開頭
林清玄通過環(huán)境描寫來開頭,“偏僻遙遠、斷崖”寫出了百合花的生長環(huán)境惡劣,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。
在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。
02層層遞進的文章結(jié)構(gòu)
一、百合花內(nèi)心很簡單,自己不是野草,而是一株百合,所以它會拼命吸收陽光和水分,讓自己盡快成長。
百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。 它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!?/span>
有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
二、當(dāng)百合花長出一個小花苞時,大家不但不為它感到高興,反而嘲笑它長瘤了。
并且告訴它,生長在荒郊野外,無論開出什么樣美麗的花兒都不會有人來欣賞的。
終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!?/span>
公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣。”
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也會勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會有人來欣賞呀!”
三、百合卻不信邪,依舊堅定自己的信念,最后它終于開出了美麗的花。
百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。 這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
03為花草賦予主題
文章的最后,經(jīng)過世代百合的不懈努力,那塊懸崖終于被人們知曉,并且擁有了一個新名字“百合谷地”。
幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
整篇文章雖然只寫了花草,但其實也是林清玄的個人寫照。
小時候的林清玄家中兄弟姐妹眾多,生活也很清苦,但是他卻有個當(dāng)作家的夢想。
大家對此嗤之以鼻,不斷地否定他。
可林清玄就像是那朵堅強的百合花一樣,堅強努力。8歲開始寫作,17歲開始出書,30歲就已經(jīng)得遍了臺灣所有作家大獎。
就像百合說的:
“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?/span>
04學(xué)以致用
那么,我們應(yīng)該如何去寫這類文章呢?
在生活中,你有什么熟悉的植物嗎?它們帶給你什么樣的啟發(fā)呢?
牽牛花
依靠別人,就是把主動權(quán)交出去。只有自己腳踏實地,才能把成功握在自己手里。
茉莉花
茉莉花又香,花期又短,這到底是好事還是壞事?
曇花
曇花一現(xiàn),夜半時分的短短幾個小時開花是否值得呢?
05佳作賞析
向日葵
王奕可-四年級-金師附小
在媽媽姥姥家的院子里,種了幾株向日葵。
碧綠的莖葉,金黃的花瓣,烏黑的種子,構(gòu)成了一株美麗而可愛的向日葵。它對太陽不離不棄,永遠跟隨著太陽“轉(zhuǎn)頭”,似乎在用目光向太陽致敬。太姥姥今年93歲了,自己獨居在鄉(xiāng)下小院,每天能夠陪伴她的只有一條狗和一 園子的植物。向日葵挺直了腰背,比太姥姥還要高些。倒不像是太姥姥種他們了,更像群忠實的士兵守護著太姥姥。(不但詳細描寫了向日葵的外觀,還運用了擬人和比喻的修辭,突出了向日葵的生物特性——圍著太陽轉(zhuǎn)。特別你喜歡你說的,不是太姥姥種他們了,而是他們保護太姥姥。)
每天早上,向日葵總是早早地抬起”頭”,等待太陽升起,似乎是土兵們在等待長官前來發(fā)號施令。在下雨天,太陽就不出來“早朝”了,它們便像忠臣似的,低下頭來,似乎十分沮喪,等著太姥姥過來安慰它們。
白天,它們高傲的抬起頭,像是不許任何人來欺負太姥姥。夜晚,向日葵便低下頭,似乎在安慰太姥姥:“奶奶,不要怕哦,有我們在呢!
白天、黑夜、雨天,向日葵的變化描述的都各不相同,很豐富哦。
太姥姥,姥姥,媽媽和我都喜歡向日葵。每年夏天我和媽媽回姥姥家時,太姥姥總會穿越半個村子,把向日葵花送過來。我們把向日葵放在院子門口曬一曬,然后把向日葵的種子一瓜子剝出來吃。我們吃到的不僅僅是一顆顆的瓜子了,更是一份親人們濃濃的愛。想到這,嘴中的瓜子也變得香甜起來。(白天、黑夜、雨天,向日葵的變化描述的都各不相同,很豐富哦。)
向日葵每天得到了陽光,就如同得到一股巨大的力量,再努力把太陽光的溫暖傳遞給了太姥姥,太姥姥再把溫暖傳遞給了我們。我也想努力把溫暖的種子灑播在更廣闊的土地上!
老師點評:
王奕可的這篇文章,結(jié)構(gòu)完整,更加自然地傳遞了溫情,向日葵是你表達和太姥姥之前情感的橋梁。全文明暗兩線交錯,設(shè)計精巧看似是在描寫向日葵,實際的暗線則是你和太姥姥之間的感情。通過結(jié)尾點題,傳遞溫暖。
請不要忘記我
朱愉-五年級-環(huán)城小學(xué)
干旱,寂寞,席卷著這片沙漠,幾個月甚至幾年都不見的雨,日日能見到的熾熱的太陽,每天都能感受到的風(fēng),成為了這個沙漠的標(biāo)配。方圓幾十里都沒有水,在這里,你會不自覺的感受到口渴,連綿起伏的山丘,看似平整,實則暗藏危險,一陣一陣的風(fēng)暴,一次次的席卷,造就了這種植物的堅強和無畏。(以環(huán)境描寫開頭,說明了沙漠的惡劣,突出生活在這里的植物的堅強。)
仙人掌,全身上下長滿了刺,刺很小,葉片很大,這是在沙漠這種極端環(huán)境生活下來的重要條件,成為了保護它的重要武器。
曾經(jīng),有一陣風(fēng)呼呼地吹過,停留在它的身旁。輕柔地問仙人掌:“你呀你,喜歡這樣的生活嗎?一生只能看到無垠的沙漠,一點漂亮景色都沒有,你看不到碧藍的湖水,你看不到嫩綠的樹木,也看不到城市的熱鬧,你喜歡嗎?”
“你喜歡城市?”仙人掌微笑著問道。
“喜歡喜歡,但是我更喜歡鄉(xiāng)村。賞花朵,看世人眼中的山川美景,可是怎么都看不夠??!”“噗嗤,你去大城市看看,如果還覺得很幸福,那你就留在城市吧。我不強求你能回來,但我仍希望你能時不時的回來看看我?!毕扇苏苿傉f完,風(fēng)就微微欠身,走了。
等它再次回來找到仙人掌,已經(jīng)是兩年以后了。仙人掌都快忘記風(fēng)了。
“啊,回來了,城市過得還舒服嗎?”仙人掌又跟上次一樣,微微一笑。“不舒服不舒服。城市太恐怖了?!憋L(fēng)一邊說著,一邊搖了搖頭?!皝戆?,跟我講講城市里的故事。”
“我剛?cè)コ鞘袝r,感覺城市很美好,人人往來都很有禮貌,可是,待久了之后發(fā)現(xiàn),這個世界,很奇怪,人們總是做著口是心非的事。比如人們嘴上說著要保護環(huán)境,可是……”“好了!別說了!”仙人掌突如其來地喊了出來,把風(fēng)給嚇一跳。
通過風(fēng)和仙人掌的對話推動故事情節(jié)發(fā)展,最后借風(fēng)之口說出目前人們的失誤之處,帶有諷刺意味。
仙人掌下起了逐客令:“風(fēng)兒啊,時間不早了,你先回去吧,回你喜歡的鄉(xiāng)村去吧,過兩天再來看我”。
雖然風(fēng)覺得很莫名其妙,但它還是離開了。臨走的時候,仙人掌又神秘地對它說:“這幾天你就不要來了,你先走吧,過幾年再來看我?!彼室鈴娬{(diào)了“年”字?!暗埐灰浳摇边@是仙人掌到最后都沒說出口的。
風(fēng)兒走了。一走就是一年。
當(dāng)它再回來時,這里哪還有什么仙人掌,只剩下了幾輛卡丁車,和一把能除掉仙人掌的鐮刀。還有熙熙攘攘的游客。
這里被改造成景點了,為了游客的體驗,所謂的“保護大自然”的人類,把仙人掌給……
砍了。
老師點評:
朱愉的這篇文章思想深刻,暗合諷刺。借仙人掌和風(fēng)之口,說出了我們社會上目前的不足。文章結(jié)尾雖然只有兩個字,但是語盡意卻不盡,我們都能從中深刻的體會到環(huán)境保護的重要性。
遲到的茉莉花
林睿思-六年級-金華環(huán)城小學(xué)
許多花,都是在春天里開出華美的花朵,而茉莉花,卻是在5月多才開花,但是,“遲到”的茉莉花,卻也有它自己的風(fēng)采。
三月,正是萬物復(fù)蘇、春暖花開之時,桃花、梨花、玫瑰已經(jīng)欣然怒放,黃色的小小的迎春花,也展示出了笑臉。還有許多密密麻麻的小野花也在展示風(fēng)采。當(dāng)眾花都在爭奇斗艷時,有一種花,卻還是鼓鼓的花骨朵兒。它就是茉莉花。(爭奇斗艷開花開的起勁的花朵們和茉莉花形成鮮明的對比,突出了茉莉花的“遲到”。)
“喂!茉莉花!你怎么又沒開花呀!怎么,又要像往年一樣‘遲到’嗎?一朵紅得像火焰的玫瑰驕傲地問。“不,不?!避岳蚧ㄝp聲回答,“我還沒到開花的時候呢!”“什么呀!我看你就是不會開花!”“對!不會開花!”眾花紛紛附和。茉莉花沒有與她們爭執(zhí),她選擇了沉默……
五月,花兒們都不情愿地脫下了外衣。而這時,她們發(fā)現(xiàn),總是遲到耳朵、渺小的茉莉花,卻開出了潔白無瑕的花朵。她終于自信地露出了美麗的臉頰;她不再隱藏,而是勇敢地展露出自己的風(fēng)采。那小百花,象征著純潔,仿佛豆蔻年華的少女,吐露著芬芳。她的美,驚艷了花園中所有的花朵……(運用了擬人、比喻的修辭手法,生動形象地寫出了茉莉花開的美麗。)
那些曾經(jīng)嘲笑過她的花朵,現(xiàn)在都耷拉著腦袋。他們再也不敢嘲笑她了。
其實,每一朵花,都會開花,只是早晚的不同罷了。(結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實但含義深刻。)
老師點評:
林睿思這篇文章描寫了愛“遲到”的茉莉花,她從不趕在春天開放,在面對其他花草的嘲諷時,只是堅持做自己。最終它也成功開出了自己的花。通過茉莉的故事,告訴我們,每一個人都會成功,只是早晚的時間不同,實現(xiàn)的方式不同而已。
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