分級(jí)閱讀學(xué)習(xí)日志-day 2 I like bugs&Hot dog

分級(jí)閱讀學(xué)習(xí)日志-day 2 I like bugs

4月5日

因?yàn)榈葧截?，距離聽第一本有一個(gè)禮拜了。

中間過程中我打印了RAZ的小書來讀，每天讀3本，AA級(jí)別的難度比較低，到時(shí)候另外寫RAZ吧，這里就不說了。

書終于到了，今天孩子主動(dòng)要求聽了兩本，I like bugs和Hot dog.

因?yàn)橄矚g上一本I like stars，所以第二本就挑了同一個(gè)作者同一個(gè)風(fēng)格的I like bugs，果不其然，孩子非常喜歡。這一本首先是音頻很有吸引力，各種背景的聲音特別出色,蟲子的叫聲、小孩子害怕的嘟噥聲、小男孩吃薯片的喀嚓聲。不過每頁之間的間隔有點(diǎn)長，孩子稍微有點(diǎn)不耐煩。這主要也是因?yàn)樗荒玫綍鴷?huì)先翻一遍，然后才開始聽，所以圖片看過了，花的時(shí)間就少一點(diǎn)，也許以后讓她先不要瀏覽會(huì)好一點(diǎn)。

然后這一本其實(shí)對(duì)我家孩子來說生詞還是有點(diǎn)多的，全文：

I like bugs.

Black bugs. Green bugs. Bad bugs. Mean bugs.

Any kind of bug.

A bug in a rug.

A bug in the grass.

A bug in the sidewalk.

A bug in a glass.

I like bugs.

Round bugs. Shiny bugs.

Fat bugs. Buggy bugs.

Big bugs. Lady bugs.

I like bugs.

紅色都是第一次接觸，藍(lán)色也是只稍微聽過一下，基本都是靠圖片猜的意思。好在孩子沒有出現(xiàn)畏難情緒，還是積極聽完了，還跟我交流了。里面比較令我驚訝的是shiny這個(gè)詞，我以為她不懂，沒想到她還聽出來了，突然想起來以前有一本觸摸書是shiny babies，很久以前看過，沒想到還記得。所以說看過的書，還真的，是長在了身體里的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。堅(jiān)持閱讀。

第二本是Hot dog.

一只狗狗很熱，到處找涼快地兒卻到處碰壁，最后終于在小女孩那里找到了，hot dog 終于變成了chilly dog。

除了主角dog之外，全書一共出現(xiàn)了Mom，cat，pig，boy，sheep，skunk，girl等角色，可謂是比較豐富的，句式什么的比上面那本還要我復(fù)雜一些，但是因?yàn)橛星楣?jié)了，所以比較吸引孩子，汀小朋友說那是三本里面她最喜歡的一本了，我問她為什么，她說因?yàn)楣饭肥撬淖類踾~~享受閱讀！

備注：兩本書中都有一些rhyming words，但是我家還無法欣賞，以后再說吧。