2018
本文首發(fā)于公眾號(hào)：閃電愛閱讀
文章撰寫于閃電三歲。本文的目的一來是做一個(gè)階段性記錄，二來覺得還是有很多的家長還沒對英語啟蒙重視起來，所以這一篇文章分享一下閃電的一些狀況和關(guān)于啟蒙發(fā)生的一些趣事，希望能給其他的家長早日開始英語閱讀之路提供些許參考~
3歲啦
閃電剛剛過完三周歲生日，還是有很大的進(jìn)步的，會(huì)說完整的句子，可以和媽媽聊天，小孩子講話不怕犯錯(cuò)，所以他可以大膽的說，沒有任何顧慮。面對他講錯(cuò)的或者卡住的情況，我只說一次對的，然后就過去了，不做過多的解釋，生活中重復(fù)的次數(shù)多了，自然也就習(xí)得（而非刻意學(xué)得）。
親子對話視頻沒辦法上傳，可以查看公眾號(hào)的本篇文章，如需獲取資源：請?zhí)砑?/span>微信rainy201889獲取
拿東西時(shí)脫口而出This box is too small, I can lift.這是近期從raz B里面學(xué)到的，那一本我們前后看了三遍，我們生活中并沒有運(yùn)用這個(gè)句子，有的看完我就忘記了，他自己還記得，小孩子的記憶力是真的很好，不過忘得也快~
2-3歲開始英語啟蒙的好處在于很多東西對于小朋友來講都是新的，所以家長說什么，他們就記住什么。對我們而言的難點(diǎn)，對他們來說都是空白，我們可以一張白紙隨意書寫任何內(nèi)容，而且小孩子并不知道我們是刻意的，所以他們不會(huì)產(chǎn)生反感的情緒。
國家在加大力度對培訓(xùn)班進(jìn)行管控，未來孩子可能有更多自由支配的時(shí)間，所以建立一個(gè)愛閱讀的好習(xí)慣是沒錯(cuò)的。
在別人默默學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你真的認(rèn)為小時(shí)候玩就行了，真的是太天真了。相信這種想法會(huì)讓很多家長追悔莫及。
小朋友的第一步如何邁出、邁在哪里是完全看家長的。我們決定不了窮富，但是我們可以投資自己的孩子，低齡階段的英語習(xí)得、閱讀習(xí)慣的建立可以做到無痛、充滿愛~
學(xué)英語有什么好處等問題，可以參考之前寫的一篇文章：《關(guān)于英語啟蒙，獻(xiàn)給所有媽媽的一篇文章》
很多家長覺得讀書就是在學(xué)習(xí)，這個(gè)觀點(diǎn)我是非常不贊同的。書有多種，讀書痛苦無非是建立在家長不懂的前提下說出來的。之前寫的的文章中也表達(dá)過類似觀點(diǎn)，為什么再度提出這個(gè)問題，因?yàn)榧议L的指引至關(guān)重要，正視并突破自己的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)0~1這最開始的一步，1~100自然可以水到渠成~
下面是發(fā)生在我和我同事天天麻麻之間的一個(gè)案例：
天天大閃電剛好一歲，和很多的家長一樣，最初天天麻麻并不相信我所講的，也不覺得啟蒙有多重要。經(jīng)過后面幾次的交流，覺得嘗試一下，開始看廖彩杏第一階段的。
沒過多久，她告訴我，說要把家里的電視機(jī)、茶幾全部處理掉，騰出來一點(diǎn)空間給小朋友作為閱讀區(qū)域。原因在于，小孩子覺得繪本好看，每天都想看，孩子的積極反饋反推家長加速前進(jìn)。
天天麻麻打造的書架（感謝天天麻麻供圖）
我告訴她書很好看，需要不同種類的，她堅(jiān)持把廖彩杏全部看完，殊不知后面級(jí)別過高，推不下去，而且一種讀物過于單調(diào)。
再后來，麻麻A覺得家里書的種類太少了，陸續(xù)買了一堆繪本，現(xiàn)在我們越發(fā)的可以交流更多了，孩子的反饋就是最好的說明~
相信大家都知道，看電視的被動(dòng)性輸入對人的傷害有多大。打造一個(gè)家庭圖書館是不是更好呢？把原本放電視機(jī)的位置放上一排書架，也是很不錯(cuò)的呢~
這個(gè)例子不是為了打雞血，而是告訴大家，對于小朋友很好的事情可以大膽進(jìn)行嘗試，我們堅(jiān)持閱讀，沒有任務(wù)要求，不強(qiáng)制輸出，我相信，付出總是會(huì)有回報(bào)的，總有收獲成果的那一天，需要做的無非是良性引導(dǎo)，然后耐心等待，僅此而已……
啟蒙工具、繪本推薦，請查看另一篇日志：0~3歲英語啟蒙方法，5分鐘get實(shí)操要點(diǎn)，附中英文經(jīng)典書目
真實(shí)所想所感，歡迎交流探討~
2018
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