最有效的方法，家家戶(hù)戶(hù)都能做到

如果你和我一樣英語(yǔ)開(kāi)不了口，如果你和我一樣十年功夫，但學(xué)成的是啞巴英語(yǔ)，如果你和我一樣希望孩子英語(yǔ)遠(yuǎn)比我們這一代強(qiáng)?，F(xiàn)在就可以開(kāi)始行動(dòng)。主要干兩件事情。

一個(gè)是家里要有一定的純英文繪本的環(huán)境，然后逐步提升閱讀材料的難度。你要相信孩子，她能從繪本的侵泡中獲得收獲的，自己購(gòu)買(mǎi)，或者圖書(shū)館借閱，均可。自己英語(yǔ)外行有一個(gè)好處，放手讓孩子去挑選自己喜歡的，效果反而有意外之喜。加加有一次講她的選書(shū)之道，我都聽(tīng)得一愣一愣的，原來(lái)小看她了，甚至慢慢她都有品牌意識(shí)了。我們小時(shí)候有本連環(huán)畫(huà)就看，沒(méi)有選擇，她們從小生活在資訊和物質(zhì)過(guò)剩時(shí)代里，有她們的生活之道，要相信孩子。我們看了大量的繪本，主要是從圖書(shū)館借閱的，有些我們覺(jué)得經(jīng)典，拍照了，有些就忘了，想想有點(diǎn)遺憾。我們外出旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多城市，都有那種小型的，社區(qū)型的中英文圖書(shū)館，好好利用即可。沒(méi)有中英文圖書(shū)館，沒(méi)關(guān)系，有手機(jī)就行，現(xiàn)在這類(lèi)繪本，網(wǎng)上可以大量下載。我知道很多家長(zhǎng)都給孩子購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用的平板電腦，可以給孩子設(shè)置好，用平板電腦閱讀，注意用眼時(shí)間即可。需要注意的是繪本的適用年齡層次，幼兒園時(shí)期的啟蒙繪本，和孩子開(kāi)口后用來(lái)強(qiáng)化閱讀能力的繪本，其實(shí)是不同的東西。

第二個(gè)辦法是讓孩子多看外版動(dòng)畫(huà)片。經(jīng)常給人開(kāi)玩笑：我閨女英語(yǔ)口語(yǔ)這么好，感謝幾位老師之外，最感謝的，就是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片從業(yè)人員了。我的記憶中，除了喜羊羊系列，我閨女沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間看過(guò)任何國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，我們并沒(méi)有刻意避開(kāi)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，我們還是按閱讀材料一樣，中英文一比一提供給她的，是她自己，在眾多的動(dòng)畫(huà)片中試看，選擇，最后長(zhǎng)期看的，主要就是那些外版動(dòng)畫(huà)片，從朵拉系列開(kāi)始，小馬寶莉……到好多小公主類(lèi)片子。后來(lái)自己聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)后，連中文配音的動(dòng)畫(huà)片都不喜歡了，她說(shuō)：你聽(tīng)那些配音，好別扭啊，實(shí)在是沒(méi)法看，只好看原版的了。這個(gè)我同意，我小時(shí)候，也感覺(jué)有些動(dòng)畫(huà)片，明顯是一個(gè)人分別給多個(gè)人配音，覺(jué)得配音不正，但是我們小時(shí)候沒(méi)有選擇啊。從這個(gè)角度，我們也認(rèn)為，同樣證明了孩子的鑒別能力，識(shí)別能力，她們最后，只會(huì)欣賞那些好的產(chǎn)品，美的產(chǎn)品，優(yōu)秀的產(chǎn)品。

我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有孩子不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，就看你家長(zhǎng)如何引導(dǎo)了。這方面我們比較成功。因?yàn)楫?dāng)時(shí)給了很多繪本，孩子很愛(ài)看，但沒(méi)覺(jué)得有效果?！?dāng)然，現(xiàn)在回頭看，這個(gè)想法太急功近利了——于是，就有意識(shí)讓老人在孩子幼兒園放學(xué)后，在飯前飯后，許可孩子各看一集動(dòng)畫(huà)片。非周六日父母陪伴的情況下，不許看中文的。因?yàn)橹形臓€片多，幫她鑒別下。孩子倒也沒(méi)有抵觸，因?yàn)殡娔X中有大量大量的動(dòng)畫(huà)片，孩子不喜歡這個(gè)，自然會(huì)喜歡那個(gè)，總有一款適合你。

附錄中，收集了從幼兒園開(kāi)始，到小學(xué)1-2年級(jí)，各位老師和各個(gè)中英文圖書(shū)館給我們推薦的各種動(dòng)畫(huà)片，讀物列表，含各個(gè)年齡段的。大家可以去找到這些動(dòng)畫(huà)片，然后根據(jù)年紀(jì)，放給孩子看，不喜歡這部，就換另外一部，這是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，總有一款你家孩子喜歡，她或者他自然會(huì)翻來(lái)覆去的看的。我家孩子，小馬寶莉的每一個(gè)場(chǎng)景對(duì)話(huà)，幾乎都能背下來(lái)。她的英語(yǔ)口語(yǔ)，就特別像小馬寶莉里面的發(fā)音，從小算起，看了不下10遍吧，而且不是我們要求的，她自己拿來(lái)看的。我們其實(shí)有點(diǎn)嫌棄她看太多次了。

但我們明白，孩子我們只能引導(dǎo)，在這個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，開(kāi)始幫她選擇，慢慢的，她自己也就學(xué)會(huì)了在林林總總的動(dòng)畫(huà)片，各種商品中，選擇自己喜歡的了。所以，只要她有充分的理由，我們就尊重她的意見(jiàn)。我想，這也是她慢慢走上自主學(xué)習(xí)之路的重要原因吧。

結(jié)合好多同學(xué)看美劇輕松留學(xué)美國(guó)的案例，可以說(shuō)：繪本和動(dòng)畫(huà)片，真的是很有效的。大家要堅(jiān)持啊，積累一定會(huì)有效果的，爆發(fā)出來(lái)嚇你一跳。我們也焦慮過(guò)，現(xiàn)在總結(jié)，多慮了。淡定，淡定。

堅(jiān)持的同時(shí)，當(dāng)然要仔細(xì)觀察孩子的情況，關(guān)鍵時(shí)刻，孩子學(xué)習(xí)興趣盎然地時(shí)候，好老師地引領(lǐng)，也是必須地，就我一些鄰居和網(wǎng)上看到一些家長(zhǎng)地經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有能力的父母，也能充當(dāng)這個(gè)好老師。不過(guò)，我建議父母是側(cè)面起作用。你看我小時(shí)候數(shù)學(xué)這么好，也認(rèn)為自己有一套自己的學(xué)習(xí)教學(xué)理論，但我發(fā)現(xiàn)，還是專(zhuān)業(yè)人士的教學(xué)為主，自己在旁邊查漏補(bǔ)缺，效果最好。

那么，是不是光靠家里的繪本就可以了呢？也不是的，繪本浸泡是做了正確的事情，有效率的事情是家校結(jié)合，效果最佳。所以，雙語(yǔ)幼兒園是必要的基礎(chǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，積累是需要時(shí)間的，這是科學(xué)，光靠家里的浸泡時(shí)間也是不夠的。

除了學(xué)英語(yǔ)的需要，我們發(fā)現(xiàn)，好的幼兒園太重要了，對(duì)你的孩子的性格，有很重要的塑造作用。我們上的是很普通的雙語(yǔ)幼兒園，因?yàn)楦鞣N原因，有時(shí)候配有外教，有時(shí)候沒(méi)有。但這個(gè)幼兒園有很多優(yōu)點(diǎn)，比如課外活動(dòng)豐富，基本上我們除了一個(gè)附近的中英文繪本館辦卡之外，沒(méi)有報(bào)任何課外班?？芍^：一個(gè)好的幼兒園，頂?shù)檬畟€(gè)課外班。因?yàn)橛變簣@是開(kāi)放式辦學(xué)，各個(gè)省市的區(qū)別太大了，讀者可以根據(jù)您的情況仔細(xì)選擇，這里就不多說(shuō)了。