中考就剩130多天 ，怎么幫孩子突破？

相比弟弟，目前初三的哥哥的學習是更讓我揪心的。 
 

九上期末整體比八下期末進步不少，d法破天荒整了滿分，y語聽口也滿分了，y文還算是穩(wěn)著，w理意外地有點兒不像樣，不過我倒是不慌，最擔心的還是s學。

s學的期末成績雖然也有進步（77分，八下期末63分），但仍有上升空間。

回顧一下，受家里老人影響（老崇文），哥哥從小堅決不上任何補習班。s學在小學時一直是迷惑性滿分，上初中后從初一分層在B層仍沾沾自喜，直到初二結束掉到C層，才在我的軟硬兼施下同意補一補，但拒絕單獨整，搞了在線多人的，一個學期下來也算是有些成效了。

但老母親不滿足哇，畢竟離中考只有130多天，目前的狀態(tài)還夠不著目標校呢，迫切希望能在失分多的關鍵科目上有所突破。

春節(jié)前遇到明見少年，抱著試一試的心態(tài)按老師的要求提供了哥哥九上s學的期末卷子（下圖，丟分驚心動魄的），申請了學情診斷。

沒想到節(jié)后一上班，老師就給了反饋?？吹綄W情診斷（下圖），我就感覺到靠譜了，老師對哥哥的優(yōu)劣勢分析得非常中肯，問題也抓得很準。 
 

隨后在線聊了半個多小時（下圖，我隨手做了點兒記錄），老師把整套卷子的得失分情況都做了分析，既肯定了孩子基礎頗為扎實，也一針見血地指出了孩子目前的突出問題。并進一步對后續(xù)的提分目標進行規(guī)劃，讓我相見恨晚。

老師和我達成了共識，他們負責查漏補缺，解決關鍵問題；我則負責打雞血和畫大餅，解決孩子的心理疏導和學習激勵問題。 
 

期待接下來的試聽，希望哥哥的成績能有更大的突破，也祝大家都能找到適合自己的學習方法，一起加油呀！

過來人們有啥建議不？