今天去文化中心看了一場連環(huán)畫和插畫的展覽,我坐在大廳的沙發(fā)里休息,姚小妞一個(gè)人饒有興致的看著掛在墻上的畫,恍然間發(fā)現(xiàn),這好像是她第一次像模像樣的看畫展,以往看展覽不是蹦蹦跳跳就是走馬觀花,我一直覺得帶她看展覽有點(diǎn)像是雞同鴨講的行為,除了好看不好看以外她不會(huì)有更多的評(píng)價(jià),我自己都不知道帶她看展覽的意義在哪里。
現(xiàn)在想來,也許看展覽就和閱讀,和學(xué)習(xí)其它任何東西一樣,它需要一種原始的積累,不能說這種耳濡目染的影響在當(dāng)時(shí)沒有體現(xiàn)出來,它就是沒用的,就像兩根相交的線,隨著時(shí)間的推移,這個(gè)角度會(huì)越放越大。
還有看展覽的禮儀禮貌也曾經(jīng)是困擾我的一個(gè)問題,我們?cè)谡褂[館里大聲喧嘩過,吵著要離開過,直接說畫的好難看,甚至還在展覽館里跑來跑去,爬來爬去過~尷尬的時(shí)候真想假裝不認(rèn)識(shí)這個(gè)小朋友。。。。。。
但隨著看展覽和參加展覽館活動(dòng)次數(shù)的增多,慢慢的這些禮節(jié)也不用我再提醒了,她自己也懂得察言觀色了,在不同的場館會(huì)有不同的行為~
今天突然明了,所謂培養(yǎng),也許就是堅(jiān)持和積累的過程,沒有什么事情會(huì)一蹴而就的。