圣誕老人真的存在嗎？孩子的這個(gè)問題這樣回答最好！

圣誕節(jié)就要到了。在隆冬時(shí)節(jié)里過圣誕是一件令人振奮的事情。亮閃閃的璀璨圣誕樹，裝滿禮物的馴鹿雪橇，笑容和藹的圣誕老爺爺......

關(guān)于圣誕的一件又一件，就像一個(gè)又一個(gè)溫情滿滿的夢(mèng)境，多么美好。

或早或晚，他們總會(huì)知道，世界上并不存在圣誕老人，遲早都要知道的真相，我們要不要提前告訴孩子呢？

我最近一直在思考這個(gè)問題并且從這幾個(gè)方面找到了我的答案。

1: 童話世界自成體系

古今中外，虛構(gòu)的故事不勝枚舉。很多故事形成龐大的體系，比如希臘神話，是西方文明的源頭之一，非常復(fù)雜。

不論是藝術(shù)還是文學(xué)，都沒有辦法跳過希臘神話，恒河沙數(shù)的雕塑作品、繪畫作品、文學(xué)作品都是基于希臘神話的人物或者情節(jié)。

又如我國(guó)山海經(jīng)中，夸父逐日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海等故事流傳碾轉(zhuǎn)上千年，已經(jīng)深深融入我們的民族文化之中。

這些虛構(gòu)出來的故事，已經(jīng)無法將之從我們的生活中摘開來。所以，我們沒法提前告訴孩子圣誕老人是假的，因?yàn)榘凑者@個(gè)邏輯，我們還需要告訴他們其他的很多故事是假的。

2: 守護(hù)孩童的純真與快樂

蒙特梭利在著作《吸收性心智》提出，吸收性心智是嬰幼兒階段兒童所獨(dú)有的心智特征，兒童對(duì)于環(huán)境中所接觸到的一切影響與刺激，都會(huì)不加區(qū)辨地全盤吸收，并且將其轉(zhuǎn)化構(gòu)成其人格特質(zhì)的一部分。

如此說來，童年時(shí)期的純真與快樂會(huì)被孩子無差別地“吸收”，形成日后的人格特質(zhì)，守護(hù)孩子心中的“圣誕老人”，在幼年時(shí)期種下愛的種子。

在繪本《湯姆的圣誕節(jié)》中，裝飾圣誕樹、品嘗嬸嬸的蛋糕、聽爺爺講故事是湯姆一家每年圣誕節(jié)的保留節(jié)目，一家人暖融融地聚在一起，大家都很開心。

可是湯姆卻一直擔(dān)心壁爐的火燒得太旺了，圣誕老人會(huì)不會(huì)沒法從燒著火的壁爐里鉆出來？好在巴西勒堂哥很理解他的想法，還讓叔叔不要把火爐燒得太旺。

當(dāng)然，圣誕老人也沒讓孩子們失望。每個(gè)人都收到了圣誕禮物。小兔湯姆的想法雖然從我們成人的角度看來有些“傻氣”，但我卻很羨慕那份小孩子才擁有的傻傻的而又幸福的童真與快樂。

童年階段，認(rèn)知懵懂，天真爛漫滿心歡喜的期待著圣誕禮物，做家長(zhǎng)的更應(yīng)該去守護(hù)這份不可復(fù)制的純真，而不是早早的揭露真相。

3: 尊重孩子的自然成長(zhǎng)過程

孩子的認(rèn)知發(fā)育是一個(gè)進(jìn)步的過程，隨著知識(shí)的增多，理解能力的提高，孩子或早或晚會(huì)漸漸明白這些是虛構(gòu)的。

閨蜜的女兒在幼兒園大班時(shí)就開始很疑惑，同學(xué)之間也會(huì)討論圣誕老人是否真的存在這個(gè)問題，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了在幼兒園送禮物的圣誕老人是老師扮的。

去年的平安夜，小家伙說不睡覺也要等著圣誕老人出現(xiàn)，最后是熬到實(shí)在困了只好作罷。

我們沒有辦法讓兩三歲的孩子明白太陽(yáng)公公東升西落背后的物理原理，所以圣誕老人的真相讓他們自己慢慢去發(fā)掘吧。

圣誕老人 真的存在嗎？其實(shí)早在1897年，美國(guó)小女孩帕吉尼婭就寫信給《紐約太陽(yáng)報(bào)》詢問圣誕老人是否存在，記者弗朗西斯的回信成了美國(guó)新聞史最著名的社論。

帕吉尼婭，讓我們來回答你的問題。你的朋友說沒有圣誕老人，那是錯(cuò)的。

在那個(gè)孩子的心中，肯定是染上了現(xiàn)時(shí)流行的什么都懷疑的習(xí)性。

什么都懷疑的人，是心地狹窄的人。因?yàn)樾牡鬲M窄，不懂的東西就很多。雖然那樣，還斷定自己不懂的事情都是謊話。

不過，人的心這個(gè)東西，大人也好，小孩也好，本來是非常小的啊。

在我們居住的這個(gè)無限廣闊的宇宙里，

我們?nèi)说闹腔郏拖褚粭l小蟲那樣，是的，就像螞蟻一樣小。

要想推測(cè)廣闊的，深?yuàn)W的世界，

就需要能夠理解所有的事物、了解所有事物巨大的、深邃的智慧。

是的，帕吉尼婭，

圣誕老人是有的，這絕對(duì)不是謊話。

在這個(gè)世界上，如同有愛、有同情心、有誠(chéng)實(shí)一樣，

圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是有的。

你大概也懂得吧，正是充滿這個(gè)世界的愛、誠(chéng)實(shí)，才使你的生活變得美好了，快樂了。

假如沒有圣誕老人，這個(gè)世界該是多么黑暗，多么寂寞！

就像沒有你這樣可愛的孩子，世界不可想像一樣，

沒有圣誕老人的世界，也是不可想像的。

沒有圣誕老人，

減輕我們痛苦的孩子般的信賴、詩(shī)、愛情故事，也許全都沒有了。

我們?nèi)祟惸荏w味得到的喜悅，

大概只剩下眼睛能看到的、手能摸到的、身體能感覺到的東西了。

并且，兒童時(shí)代充滿世界的光明，說不定也會(huì)全都消失了。

怎么說沒有圣誕老人呢？

不相信有圣誕老人，和不相信有妖精是一樣的。

試試看，圣誕節(jié)前夜，讓爸爸給你雇一個(gè)偵探，

讓他監(jiān)控一下全紐約的煙囪怎么樣？

也許能抓住圣誕老人哦！

但是，即使看不到從煙囪里出來的圣誕老人的身影，那能證明什么呢？

沒有人看見圣誕老人。

可是那不能證明沒有圣誕老人。

因?yàn)?，這個(gè)世界上最確實(shí)的東西，是孩子的眼睛、大人的眼睛看不見的東西。

帕吉尼婭，你看到過妖精在草地上跳舞嗎？肯定沒有吧。

雖然如此，也不能說妖精是胡編的瞎話。

在這個(gè)世界上某些看不見的東西，不能看到的東西，

決不是人們?cè)陬^腦中創(chuàng)造出來的，想像出來的。

我們能分解嬰兒的嘩啷棒，

看它的聲音是怎么出來的，

里面是怎么組裝的；

但是，眼睛看不見的覆蓋著世界的大幕，

不管有多大力氣的人，

不，即使全世界的大力士一起上，也是拉不開的。

只有信賴、想像力、詩(shī)、愛、愛情，才能在某一個(gè)時(shí)刻，把它拉開，看到大幕后面的、無法形容的、美好的、閃閃發(fā)光的東西。

那樣美好、閃光的東西，難道是人們編造的瞎話嗎？

不，帕吉尼婭，那么確實(shí)，那么永恒的東西，就存在于這個(gè)世界之上。

說沒有圣誕老人？

哪兒的話！讓我們高興的是，圣誕老人的確存在。不止如此，他大概永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

一千年以后，一百萬(wàn)年以后，圣誕老人也會(huì)同現(xiàn)在一樣，讓孩子們的心高興起來。

所以，不用刻意告訴孩子世界上并不存在圣誕老人，總有一天他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真相。

等他們長(zhǎng)大了，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)冰冷的世界，童年的這些溫情童話會(huì)轉(zhuǎn)化為為他們內(nèi)在的力量，常有所得。