無痛完成小學必背古詩詞

今天是童童完成小學人教版1-6年級的所有的古詩詞的背誦的日子，是童童小朋友獲得媽媽給的背詩小達人稱號的日子，是一個值得紀念的日子。

 圖1 混子曰 小學必備古詩詞書六冊

1.背詩的初衷

想起當時計劃要做這件事情，源于《好媽媽勝過好老師》這本書，尹建莉提到要從小和小朋友一起背誦古詩詞，感受古詩詞的韻律之美，而且在小學低年級階段，記憶力比較好，稍加引導，事半功倍。  
 

 圖2 好媽媽勝過好老師圖書

之后我開始梳理童童已經(jīng)會的詩詞，同時把小學六冊的詩詞全部整理成電子表格，便于管理，每背誦一首，就把詩詞標綠，看著越來越多的綠色，越背越多的數(shù)字，無形中也是對自己的肯定，背詩的熱情也就更加的得以保持，《考試腦科學》中提到，興趣越高，LPT（強時增強作用）越多，背誦的東西越容易記住，也學不容易忘記。

 圖3 參考花生寶媽制作的背詩表

圖4 在目錄上劃掉自己已經(jīng)背誦過的詩

 圖5 考試腦科學圖書

2.堅持

當我和同事說，我和小朋友一起背了50首詩了，堅持了一個多月了（童童小時候已經(jīng)會20多首了），這是我堅持比較久的一件事情了，但同事說，才一個多月，不算啥，等你們背到100首再說吧，而現(xiàn)在背到了120首（有四首不是小學課文里面的），終于可以復(fù)盤一下了。還有一個笑話，小學報名的時候，童童爸爸和老師吹牛說童童會被100首詩（像我這么實在的人我鐵定不會這樣說話的），其實當時也就90來首，現(xiàn)在已經(jīng)遠超這個目標了，也算對得起童爸吹過的牛。

背詩的這期間當然不是一帆風順的，我盡量堅持每天和她背一首，但是她有時候會反感，曾經(jīng)背到60多首的時候，有那么一段時間，很反感，看她情緒不好的時候，我也就不再堅持，到后面的天數(shù)我還是會堅持的，我從來沒有放棄，沒放棄，就會離目標越來越近，因為我出差，后面加上童童回老家半個月，所以這一個月基本上沒有背過，所以基本背誦的時間是三個月，有時候短詩一口氣還能來兩首，如果有小朋友一起競賽背詩那就更快了。

3.背誦方法

四步法

第一步

選一本教材，字大，畫風精美，同時還要配套的視頻，這個不是必須的，沒有視頻，可以上網(wǎng)上搜語文大師，或者愛上古詩詞的事情，都有很好的講解，包括詩人寫詩的意境，難懂的字詞句

第二步

睡覺之前通讀一遍，看一遍視頻，聽一遍，在腦海里形成畫面，同時通過晚上睡眠對記憶的整理

第三步

早起聽一遍，開始背誦，基本上實現(xiàn)無痛背詩

第四步

背誦只是第一步，復(fù)習更重要，沒有復(fù)習就沒有背誦，雖然我沒有完全按照艾賓浩斯遺忘曲線來，但是我基本上做到了背完第二天復(fù)習，一個星期復(fù)習，一個月左右復(fù)習第三次，盡量是形成長時記憶，而不是重復(fù)來重復(fù)去做無效工

4.新起點

120首古詩詞的背誦，是個階段性的結(jié)束，也是一個新的目標的開始。小學一年級寒假結(jié)束完成古詩詞300首背誦目標

教材已經(jīng)準備好了，下一步就是行動了。