作文終于開始輸出自己的思想

昨天的作文網(wǎng)課是寫離別，我說可以寫每次與爸爸的分別，或者轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的離別，兒子說寫上次的別墅聚會(huì)，我說不好寫吧？選材跟劇本選角一樣，合適了才出彩，兒子堅(jiān)持了他的選材，并且說一會(huì)兒你看！ 
 

兒子趴床上一口氣寫完了，也不讓我看，而是站我身邊讀了起來！并且說是不是有首歌可以表達(dá)，想留不能留才最寂寞！

我沒有修改他的作文，覺得微小處己不傷大雅，讓他保持寫作的自信更好！我真心的夸贊了他的習(xí)作，并分享給上次聚會(huì)的家長，家長們紛紛贊嘆，并約定考完了再安排次玩的，給孩子們留下些美好的回憶，創(chuàng)造點(diǎn)寫作素材！ 
 倘是老師會(huì)不會(huì)覺得太過消極，有及時(shí)行樂之嫌？

我大約會(huì)告訴兒子，人生實(shí)短，當(dāng)珍惜朋友間的每次相聚，珍惜當(dāng)下，珍惜所有的美好！