語文小結(jié)

上學(xué)以來我把重點放在中文語文上了，最近與花友們也就各種關(guān)于語文討論過，母語還是要重視的啊~時間花在哪哪里就開花，上學(xué)期還是英文強勢，這學(xué)期已經(jīng)初見成效。

基礎(chǔ)篇：字詞的認(rèn)知，書寫和拓展，常識。提高篇： 閱讀理解的重點， 作文， 古文，大語文

字詞

我們是教改的一代，課文篇數(shù)少了，古文，應(yīng)用增加了。校內(nèi)語文，對于小朋友來說，其實壓力是3門課里面最大的。 每天有聽默，拓詞，造句。一個字拓詞，這個字放在前面的詞，放在后面的詞，4字詞語，有沒有3字詞語？造句老師要求：造句注意句式，什么時候，誰在哪里干什么，心情怎么樣?。康鹊纫蟹志?。

中性筆字帖·司馬彥字帖·寫字: 7年級(下)(人教版)(水印紙防偽版)3人有 · 評價1司馬彥 著；司馬彥 書寫電子工業(yè)出版社 / 2014-02

字詞里還有一項練字，買過配套課本的描紅字帖，我很喜歡司馬的那套，字體娟秀，覆蓋一層雪梨紙可臨可摹，換一層雪梨紙又能再次描摹。但是感覺還是要多臨，光描摹娃可以無腦操作再讓寫甚至能不會寫，那種凹槽字帖就更沒用了。一般我是預(yù)習(xí)新課時挨個給她分析哪一筆怎么寫，從哪里起筆到哪里終止。娃慢慢寫，一個字就練2,3遍但有時候娃不滿意會擦了從寫。聽默時就要求娃速度快。。。這和答卷一樣，只要你沒錯別字比較整齊不求筆鋒否則那時間來不及啊~

曾有人測算過識字800能磕磕絆絆的看低幼書，識字1200以上能比較順利的看文字書了。從1下開始的看圖寫作更加需要大量閱讀做底，很多學(xué)校每天作業(yè)條中都有一條閱讀30分鐘。識字量大看書速度才快，理解力提高看數(shù)學(xué)應(yīng)用題起碼字面上才拐得過彎。。。我家識字量少，我給她借配圖大字拼音書自己看，我給她讀純文字的。

識字量到一定階段發(fā)現(xiàn)孩子開始出現(xiàn)錯別字，我覺得這也算是“好”現(xiàn)象吧，娃的識字量到一定程度才會遇到這個問題。通過寫來發(fā)現(xiàn)問題，撥和拔這2個字嘿嘿，你分得清嗎？ 我們課堂上還有猜字謎活動，小朋友摩拳擦掌找字謎要考倒同學(xué)，同時自己也積累了識字量。

一上的時候相信很多媽和我一樣市面上的教輔買了個遍。。。嗯，買過即是做過，而且要買了才知道哪些不需要買不是？目前一下我覺得語文課本相關(guān)有2本就夠了，還不一定都需要做。

所有教輔注意版本！與本地采用的教材版本甚至出版年份都得注意，誰叫我們是教改一代呢~我甚至發(fā)現(xiàn)同是部教版教改后的語文書都不一樣，上海這邊書封底是有一串碼可以用app看電子書聽音頻的，其他地方目前沒發(fā)現(xiàn)有這一點。

課文解讀類：

課文里字的筆順，部首，注音，字源的發(fā)展釋義組詞造句。形近字，同音字，近義詞，反義詞，作者背景，課文解讀，詞形，修辭相關(guān)拓展等等各種。個人認(rèn)為還是需要備一本的。以上3本我用過其中2本，我感覺內(nèi)容其實都差不多看自己喜好吧。

練習(xí)冊

這幾套是我買的一堆教輔里比較喜歡的幾本。。。第一本最簡單是彩色的顏值高，2,3本也都是彩色的娃都喜歡，黃岡感覺總結(jié)基礎(chǔ)比較多我也喜歡。挑一套即可反正你也做不完的。。。

閱讀理解

階梯閱讀最為簡單，我家感覺交大之星的比較難，閱讀力是親近母語系列的也很喜歡。不要太多，挑一本。至于最后一本。。。你沒看錯，就是本數(shù)學(xué)~ 數(shù)學(xué)里應(yīng)用題字最多了，用它來認(rèn)字是個好主意，起碼卷子上遇到的題娃哪怕認(rèn)字少也眼熟不是。而且應(yīng)用題也非常需要理解力的，列式最難計算則容易很多。

看圖寫話

第一本就用的5w方法一點點讓小朋友的句子變胖。后一本從仿寫開始更重情感。額，不恰當(dāng)比喻感覺好像鋼琴上音考試與英皇考試。

一上《我的寫作課》時的習(xí)作：

5w方法when, where, who what, how, why

一開始就是簡單句，后來娃皮了上來都是格式化 一天，小明。。。。我說不許再寫一天來開頭>.<

看圖說話就一句句提問過來然后加上形容就是很長的小作文了！

平時聊天如果聊到什么有趣的或者突冒金句就讓娃記在她的畫畫日記本上。

古文

右圖是廣告調(diào)過色的書里沒有黃底用色淡雅。

緊跟當(dāng)下最教學(xué)大綱；

精選了適合孩子背誦的300首古詩詞；

這本我們班主任家訪時說對娃有點難了，后來看到推薦是2，3年級可以開始最令我氣憤的是這本書沒有答案，沒有答案，沒有答案！一本沒有詳細(xì)解釋和標(biāo)準(zhǔn)答案的教輔是不完整的~~~~~讓我這普媽何以適從??！

大語文

網(wǎng)上很多機構(gòu)都有類似的課，我看一年級基本是講國學(xué)故事比如弟子規(guī)三字經(jīng)成語類，再有就是繪本，有空時候就拿來看看。盡量把語文與其他科目關(guān)聯(lián)起來，比如歷史，地理，飲食，人文，生物等等。有文科爸爸帶娃學(xué)詩詞要在地圖上標(biāo)出來是寫的哪里，詩人當(dāng)時是什么境遇才有此情抒發(fā)?！白x懂詩人才懂詩”聽著那些詩人背后的小故事我八卦的很開森~

看到一本吧烏鴉面包店里的面包做成面包書的。。。這要是和娃有空玩一玩也挺有趣的~

家里有一套邵南的國學(xué)叢書，大字注音，A4的一頁那字比1元 硬幣小不了多少。拿了三字經(jīng)弟子規(guī)大學(xué)論語這個順序熟讀。詩經(jīng)的吟誦版很好聽可惜沒找到成套的音頻。

學(xué)庸論語796人有 · 評價359 · 書評9紹南文化 編廈門大學(xué)出版社 / 2000-11

錢文忠解讀三字經(jīng)里很多故事。

誦讀類，學(xué)校還帶著讀3套書：日有所誦，人教版同步閱讀，聲律啟蒙