??????
??一入繪本大門深似海,都快成魔,恨不得一頭栽在繪本的海洋里暢游世界。一看到第一眼喜歡或者大咖、朋友推薦的就心癢癢想購入回來瞧一瞧,尤其當看到某平臺打五折然后再領(lǐng)個200-30、300-60或者200-100,覺得好劃算(雖然知道那是抬高價格后做的活動)但是精打細算后還是會沾沾自喜。但是我發(fā)現(xiàn)自己又像毛丫老師說的那樣踩坑了。繪本閱讀在于精不于多,一本繪本如果精讀后可以玩出八節(jié)早教課的效果。而我只是三分鐘熱度的一時沖動,發(fā)現(xiàn)買回來很多都是泛讀一遍就把它丟棄在冷冷地書架角落里,就一些真的喜歡才會不斷翻閱。他們的好我沒發(fā)現(xiàn),真是英雄無用武之地!
??????
??但是我在中級班看到毛丫老師講的《跑跑鎮(zhèn)》還有雅沁姐做了三場不同年齡段的《跑跑鎮(zhèn)》的故事會,還把《跑跑鎮(zhèn)》和課本相結(jié)合,雖然沒去現(xiàn)場,但是我能感覺到這三場肯定有不一樣精彩的地方,有很多值得我取經(jīng)學習。我就買了麥克小奎的《跑跑鎮(zhèn)》、《睡睡鎮(zhèn)》、《蕩秋千》回來學習。
??????
??雖然我不是專家,也不懂表達作者繪者的畫風。但是看了麥克小奎前三部作品,覺得挺有他的風格的。他就是那種驚喜型的繪者,前一頁都沒有給你一點提示,而且都是特別有規(guī)律的?!杜芘苕?zhèn)》里他前一頁描繪兩者之間愉快地分別從墻的一邊跑過來,第一次看感覺應該是兩個人碰撞到鼻青臉腫,結(jié)果來了一個大反轉(zhuǎn)大驚喜,原來“咣”出是兩種結(jié)合的產(chǎn)物,讓我眼前一亮?!端?zhèn)》是很平穩(wěn)樸實地反映了成長的規(guī)律,但是前一頁的事物是處于睡覺狀態(tài),是一種靜美,后一頁是成長后的動態(tài)美,通過動靜結(jié)合制造驚喜?!妒幥锴А肥莿游飩兿胍幥锴?,當蕩不起來時都有一個比它稍微大一點的朋友過來推它,發(fā)現(xiàn)繪者他還是一樣不會有點暗示接下來會是過來幫忙,而是喜歡制造驚喜。
??????
??當看到有這本《超級跑跑鎮(zhèn)》看了詳情覺得應該跟《跑跑鎮(zhèn)》差不多,但是我還是很期待它不一樣的驚喜。所以我就心癢癢把它買回來觀賞。
??????
??今天當拿到這本書,就趕緊拿起來看。第一遍沒什么感覺,就感覺到又在“咣咣”,但是有幾處我挺看不懂。就是封面我第一印象覺得是紅和綠咣出中間的紅綠燈;牛和二維碼,我覺得應該是一個之前周杰倫代言的途牛網(wǎng);啊和群山我沒有想到它會咣出什么?帶著疑問我在應用學到的知識再好好欣賞一下找答案。
??封面:封面整體背景色和前后環(huán)襯都是黃色,讓人感覺到眼前一亮,暗示著這本是升級版2.0,肯定會有讓人意想不到的驚喜;字體的樣式和整個事物的動作讓人感覺到很有速度的感覺,尤其中間這個有三只眼的小怪物,眼睛都不夠用了;整個畫面讓人感覺這里的人們很享受在這種狂奔的幸福生活里。
??扉頁:向我們展示了這次參加奔跑的兩組優(yōu)秀成員。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)這次竟然有二維碼、條形碼、漢字。很好奇這些新選手有什么精彩表現(xiàn)。
??正文:有幾組選手如面包和香腸,米飯和葉子,公雞和漂亮折扇,可能大家按之前《跑跑鎮(zhèn)》的規(guī)律肯定能得到答案。中間加入漢字元素,可能對于文字期的孩子來說是一種特別有趣地學習掌握方法,而且咣出來的字都用很棒的畫法突出字的特點。啊和群山,這個讓我覺得很詫異,也想不通在這的用意。當仔細精讀思考后,我覺得繪者想表達的是空谷回聲的原理,而且通過字顏色的深度表現(xiàn)從近到遠,聲音由強到弱的變化,太厲害了,好有創(chuàng)意!還有在兩墻中間加入幾個無辜的第三者,各自等待他們般配的新的隊友。最后還設(shè)計了一個圓洞,幾種事物跟房子的經(jīng)典搭配,尤其后面的摩天輪,感覺是不是在傳遞一個圓滿。
??????
??通過精讀兩遍,發(fā)現(xiàn)了幾個有趣的點,讓我感覺特別興奮。真的是做到了“超級”兩字。但是我也在思考著這種如何利用說來聽聽舉辦一場自己想要達到的效果的故事會?如何提問?如何導入?如何拓展?這是我還要不斷學習和精讀實踐的!希望我可以再次從中得到自己想要的樂趣!
??希望有經(jīng)驗的繪本大家和感興趣的人,希望可以跟我分享你們精讀后的感受!讓我們一起分享交流學習!