堅(jiān)持著，尋求突破

我家的小琴童照例每天練一段時(shí)間。這個(gè)月進(jìn)度不快，總是反反復(fù)復(fù)練習(xí)，希望一首曲子能談得形神兼?zhèn)?。進(jìn)步一般，好像再怎么練，總不能到我覺得很優(yōu)美準(zhǔn)確的境界。 

學(xué)琴快一年。覺得快到時(shí)候要調(diào)整一下啦。還是覺得老師問題，是難關(guān)。每次看到老師，那個(gè)小姑娘，45分鐘滿滿的，沒有多少示范，就是催著專心學(xué)完幾首曲子，然后就是我陪練一周，再去。也沒覺得她不對(duì)，但是總感覺哪兒不對(duì)勁。我想跟她交流，又不知從何說起。 

學(xué)琴中有很多困惑，但是我得承認(rèn)，自己也沒有耐心去讀網(wǎng)上那么多琴童日記。太啰嗦了，就跟我這里寫的一樣，也就是自己記錄一下，對(duì)別人參考價(jià)值不大。