不管幾歲,英語啟蒙都要經(jīng)歷這四步,而且順序不能跳!
建議給孩子多聽一些符合孩子當(dāng)前認(rèn)知和語言能力的英語讀物配套音頻(或動畫)。
就是孩子聽的這些英語讀物,要能夠開口大聲朗讀出來,也就是孩子能夠做到音字對應(yīng)。這兩個階段,每天至少要20分鐘,為后面奠定基礎(chǔ)。
不止故事類的,非故事類、不同文體的、貼近現(xiàn)實(shí)生活的繪本也都要讓孩子同時閱讀。
孩子大量閱讀后,有了自己的閱讀策略和思辨能力,自然而然就會寫了。
這個道理其實(shí)挺簡單的,但有些家長就是焦慮,說音頻或動畫片那樣放著,我也不知道他有沒有在聽,那還是讓他讀出來吧。讀的時候又說不行,讀得太慢了,還是直接看吧。這些就是家長沒有耐心等待孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打地把前面兩步走到位。
那么,怎么判斷孩子是不是聽得足夠多了?其實(shí)不用你去判別,孩子聽多了、理解了,就會開口,讀多了就自然會寫。如果他都不開口說,就說明他聽得不夠,或者說沒有理解,所以讀不出來。
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一套點(diǎn)亮孩子精神世界的英語分級讀物