閑話鋼琴學(xué)習(xí)的真相：考級的真正意義是什么

考級的真正意義是什么

又到一年考級時，最近經(jīng)常有家長問我“身邊很多朋友的孩子都在考級，自己的孩子是否要參加考級？考幾級才合適？”

一、是否讓孩子參加考級？

首先我想和家長們說“考級是好事”！

能夠讓更高級別和專業(yè)院校的老師看到孩子的實際彈奏，并根據(jù)考試表現(xiàn)提出一些更為專業(yè)、有針對性的意見，對于每一個學(xué)琴的孩子都是很好地鍛煉和提高機會。

所以考級是可以參加的，對孩子的鋼琴學(xué)習(xí)利大于弊。

二、什么情況不適合考級？

雖然考級是好事，但是如果只為了拿到一紙證書就盲目參加，甚至為了拿到較高程度的證書，拔高實際彈奏程度跳級參加考試則是不可取的！

現(xiàn)在有很多孩子只學(xué)了一年鋼琴基礎(chǔ)都沒打牢，就參加3級甚至更高級別的考試，這無異于在學(xué)校只上了一年學(xué)就要參加3年級的文化課考試，這種情況下孩子怎么可能考好？就算勉強通過考試拿到證書，家長有沒有想過孩子實際彈奏的漏洞有多大？對今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響有多深？這種情況下是不適合參加考級的。

三、盲目考級產(chǎn)生的不良后果

在沒有認真和充分準(zhǔn)備的情況下，如果孩子拿到證書很有可能會認為：我沒怎么費勁學(xué)習(xí)和練習(xí)就可以拿到證書，學(xué)琴也沒什么難的，以后繼續(xù)學(xué)習(xí)也不用花費太多功夫和時間。

從心理上把鋼琴考級當(dāng)成逢考必過和可有可無的考試，把鋼琴學(xué)習(xí)列為不必用心刻苦的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不正確的態(tài)度為繼續(xù)學(xué)習(xí)埋下巨大隱患，漸漸越學(xué)越難、越練越辛苦。

四、正確的考級態(tài)度和準(zhǔn)備工作

1.考級不是學(xué)習(xí)鋼琴的最終目的，只是老師教學(xué)效果和孩子學(xué)習(xí)成績的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一。

2.一定要參加正規(guī)院校高規(guī)格的考級，不能混個證書為主，以“好考好過”為目的。

3.保證孩子具備同等級別的彈奏水平和能力，能彈好一級的曲子就考一級，不要求高、求難，盲目攀比。

4.認真準(zhǔn)備為前提、實際掌握為目標(biāo)、找到不足為目的，進行真正意義上的考試，正視自己彈奏中的不足和問題。

總之家長們一定要記住，不要讓鋼琴考級成為裝飾藝術(shù)才華的虛幻門面，要讓它成為真正幫助孩子學(xué)習(xí)鋼琴的有益助手！