團團大班了,輪滑從沒上幼兒園開始滑,每周上兩節(jié),已經(jīng)考到四級了。后來暑假我?guī)С鋈ヂ眯?,玩了一段時間,估計玩野了,就不太愿意去上了。我想著也學差不多了,那就換個別的學學吧。打算去學寫字,又覺得太早了。再加上平時有英語課,不能再上一周兩節(jié)的了。后來遇到了一個三年級哥哥的媽媽,她介紹我去學圍棋,說圍棋開發(fā)思維,以后做事嚴謹。她們家兒子班上的數(shù)學學霸,就是學圍棋的。我想著,我家數(shù)學是有點差,數(shù)學20以內都得掐著手指才能算出來,我得去培養(yǎng)培養(yǎng)思維邏輯。于是就去了圍棋班------
第一次去試聽課,就遇到以前同事帶小閨女也來試聽,那小閨女在私立幼兒園上學,一學期就五萬大鈔票那種,幼兒園我們四點半就放學了,然后她們天天還有延遲課(樂高、英文繪本、畫畫等等)到五點半才下課。說每天早上起來自己早讀,同班同學已經(jīng)會除法了,我當時心都慌慌的,感覺我家落后太多了,會不會上學以后最后一名。我家在公立幼兒園上學,每天回來一問,啥都沒學,就是耍。她們幼兒園火箭班,一個學期學一千個單詞。試聽課的時候,那個小閨女,老師提問,都能脫口而出,我家羞羞噠噠,吞吞吐吐的才能用手指數(shù)出來。老師一遍一遍夸著小閨女,一直讓團團大聲點回答。反正對人家給種夸,對他就各種再接再厲吧。
團團小朋友回家以后,我想小朋友估計應該會低落吧,老師都沒夸他,沒想到回去,自己就拿棋出來下,自己看書,不明白的,我就找抖音里老師下圍棋的給他看。第二節(jié)后,他教會家里人圍棋的規(guī)則,家里人都下的過他,他哭了。我都不敢贏他,怕他哭,打擊積極性。他爸爸可一點都不慣他,把他下的哭的稀里嘩啦,一邊哭,一邊想悔棋。第三節(jié)后,我跟奶奶已經(jīng)下不過他了,每次提前預習的作業(yè),做的都全對,他爸爸還是依然能下的他哭。第五節(jié)后,班里的同齡的小朋友已經(jīng)下不過他,兩個二年級學一年孩子也下不過他,能跟他爸爸打個平手,而且不哭了,會說愿賭服輸。每天都喜歡下棋,不過我不愿意,因為一下就好久,就兩三天下一次,幼兒園放學,大人下班,吃飯完都沒多少時間弄他其他課程了。
團團小朋友這個人有個優(yōu)點,做事就會很認真的去做。不喜歡的事情,你怎么強迫都很難。這兩天又跟我說要去學尤克里里,我其實很想跟他說,我們抓抓文化課吧。