一古拉的岔路口冒險：午飯吃什么

這是“兩歲第一個月小怪獸最喜歡的書”系列的第2篇。

午飯吃什么
 

假設有一份可以自由選擇的蓋飯擺在你面前，每次可以從兩種不同的菜中選一種，選三次后共有多少種組合呢？

故事內(nèi)容
 

先介紹一下故事的主角——一古拉。一古拉是一種混搭小動物，是海豚和鼴鼠混搭成的。

這本書里共有三個小故事。
 

第一個故事：章魚鴉的家在哪兒？

今天是星期天，一古拉要去好朋友章魚鴉的家里玩。

去章魚鴉的家有兩條路，一古拉要選一條自己喜歡的路。

選上面的路：路上有一顆蘋果樹，一古拉摘了一些蘋果想送給章魚鴉。
 

選下面的路：路上有一家賣甜甜圈的店，一古拉準備送給章魚鴉甜甜圈。

一古拉手提著禮物往前走，又出現(xiàn)一個岔路口，再選一條喜歡的路吧。
 

選上面的路：遇到了蜜蜂；

選下面的路：遇到了一條掙脫了韁繩的狗。

哎喲哎呦！有點疼，不過沒關(guān)系，馬上就到章魚鴉的家了。最后一個岔路口。該走那條路好呢？

穿過草地，一條大河擋住了去路。
 

選上面的路：河上有一座橋，可以從橋上過河。

選下面的路：河上沒有橋，需要自己游泳過河。
 

到章魚鴉家了！路上發(fā)生了很多事，可一古拉還是安全地來到了章魚鴉的家。
 

剛才，一古拉都遇到了什么呢？

第二個故事：午飯吃什么？
 

咕、咕嚕、咕嚕?！还爬裉祓I壞了，他來混搭餐廳吃午飯。

在米飯上，放些好吃的，做個蓋飯吧！
 

放點什么菜好呢？是熱騰騰的牛肉餅還是松脆可口的炸豬排呢？

一古拉繼續(xù)走，上面再放點什么好呢？

煎雞蛋哦，快來呀！
 

來電西紅柿片？

嘗嘗奶酪怎么樣？

再加一塊牛肉餅，就是豪華牛肉餅啦！

上面再放些什么好呢？

來點紫菜怎么樣？
 

加點巧克力吧？

這里有好吃的香蕉！

蛋黃醬在這邊啊！
 

剛烤出來的維也納香腸！
 

冰冰涼的冰激凌吶。

來個超級牛肉餅怎么樣？

這兒有小旗子。

開飯啦！一古拉今天吃的是哪種蓋飯呢？
 

第三個故事：糟糕，迷路了！
 

今天，一古拉去散步，可是他迷路了。這是哪里呀？繼續(xù)往前走。
 

上坡——下坡——樓梯——圈圈路——梯子路。前面發(fā)現(xiàn)一個火車站。

坐完火車后，經(jīng)過一處水洼，來到一條隧道。
 

一古拉往隧道里走去。穿過很長很長的隧道，一古拉突然回到了家里。

這次散步有點特別。

親子閱讀

到目前為止我也已經(jīng)給小怪獸買了很多書，從我的角度看，繪本或者說圖畫書給孩子講故事講人生道理是無可替代的，但是如果涉及到其他的一些方面，比如數(shù)學啟蒙，思維訓練等，很多書拿來讀一讀就感覺到為了這樣那樣的目的，故事中的某些細節(jié)設計得有些牽強。我之前一直覺得這是在所難免的，但讀完這套一古拉，我驚喜的發(fā)現(xiàn)不是這樣的——好的故事完全可以和好的思維啟蒙完美的結(jié)合在一起。
 

這套書的作者幼發(fā)拉底是一個創(chuàng)作團隊。這個團隊是日本教授佐藤雅彥創(chuàng)建的。幼發(fā)拉底致力于將科學和邏輯思維通過有趣的視覺和圖形呈現(xiàn)出來，讓人們更輕松更容易理解那些看似枯燥、難懂的事物。從這套書來看，這個團隊做得很棒。
 

具體到故事中。

去章魚鴉的家，一古拉一路上遇到了三個岔路口，每個岔路口都是一次選擇，每個選擇都充滿不確定性，但故事的美妙之處在于，不會有“錯誤的選擇”，無論選擇了哪條路，最終都可以通向愉快的終點。所以，小朋友可以一次次地“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地做出各種不同的選擇，體驗不同的冒險旅程。
 

午飯吃什么，這個故事更是把選擇直接擺在孩子的面前，想吃什么你做主。小怪獸剛開始讀的時候真是像自己吃一樣慎重的選擇著每一種，以至于雖然一開始就讀了很多遍，但實際上她最終都選了同一種。O(∩_∩)O小朋友是認真的。另外，不得不說，從一開始的兩種選擇到最后的八種選擇，畫面帶來的視覺沖擊是非常強烈的。

最后是一個迷路的故事，這個故事的神奇之處在于要將書頁來回地翻才能找到終點，這種設計非常巧妙，打破了一路往下翻的讀書套路，短短的幾頁紙把有限的平面空間拓展得非常寬廣。
 

另外，這套《一古拉的岔路口冒險》一共有三本，除了今天介紹的這本《午飯吃什么》，還有另外的兩本《可怕的練膽大會》和《躡手躡腳的行動》。整套書將思維拓展訓練巧妙地融入了故事里，小朋友讀著故事的同時還玩著游戲，五星推薦！

以上。

一古拉的岔路口冒險: 午飯吃什么10022人有 · 評價6642 · 書評12[日] 幼發(fā)拉底 著·繪；王維幸 譯上海文化出版社 / 2018-05