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zhuzhu_1013
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2020-7-9 12:58
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郡主媽媽
11歲
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一條【切實可行的英語啟蒙線路】,不信你來看看?
,卻不能追求相同的效果,至于為什么我想大家都清楚。 為什么說這是一條【切實可行的英語啟蒙線路】呢? 第一,我是草根出生,口語不好發(fā)音也不準(zhǔn),唯一的本領(lǐng)就是照著書本念,因此我家的情況可能和眾多想給孩子進行啟蒙英語的家庭差不多,就是因為差不多大家參考起來才有意義。 第二,推薦的圖書便宜好買,推薦的資源網(wǎng)...
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heyinbao020226
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看看這個老師好不好
。 等我讓他們回家的時候,一個小朋友拿著一個作業(yè)本過來了?!斑??”我很驚訝:“你怎么把作業(yè)拿來了?我們今天又沒留作業(yè),你為什么把這個本子交給我?”她說:“俞老師,你看看,你看看?!闭f完,她就跑了。我打開作業(yè)本,一下子就看見她本子里寫的話:“老師,您是在浪費我們的時間!” 這怎么會是浪費呢?我在這個孩子的...
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豆瓣9.4分!神仙制作,看看這檔日本設(shè)計類幼教節(jié)目,就知道差距在哪了
多想想多思考 “如果這樣將會怎樣?” 設(shè)計最重要的是讓世界變得更加鮮活 原研哉 ↑ “觀察自然吧” 伊東豐雄 ↑ “把自己感受到的東西用語言表達出來” “如果你發(fā)現(xiàn)了它的有點,那它就是好設(shè)計” 柴田文江 ↑ “看到一件東西,然后就會聯(lián)想到其他東西” 深澤直人 ↑ “進步的秘訣在于“喜愛” 在創(chuàng)造之前...
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立夏時節(jié)
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《腳魚》:要不要跟我一起來看看我的夢幻世界
這些,學(xué)會站在孩子的角度思考問題、理解他的行為,會更有利于保護他獨特的思維方式。 《腳魚》的繪本中,多多和腳魚的對話從“你真漂亮啊”到“彼此牽著在水里游”,站在大人的角度看簡直莫名其妙,但是如果愿意多想一步,就能發(fā)現(xiàn)平時看不到的樂趣。 大家可以回想一下,孩子集中精力玩過家家或者小汽車的時候,完全沉浸在...
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小麥親子英語
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詞匯量測試網(wǎng)站大推薦,看看孩子的英語離目標(biāo)還有多遠
畢業(yè)1500-1600詞 高中畢業(yè)3500詞 大學(xué)四級 4200詞 大學(xué)六級 5500詞 好吧,這意味著如果我們只進行傳統(tǒng)的校內(nèi)英語教育,從小學(xué)或初中開始到大學(xué)畢業(yè),十幾年下來也就能達到美國5歲孩子的水平,聽說讀寫都處于萌芽階段! 再來看看國際化標(biāo)準(zhǔn)考試。 劍橋MSE通用五級,對應(yīng)歐標(biāo)CEFR...
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【榜單評測】奧數(shù)七色花Out了,看看我獨家私藏真香的小學(xué)奧數(shù)全榜單吧!(文末福利~)
競賽課本,坊間俗稱:高思課本 小學(xué)數(shù)學(xué)拓展學(xué)案(這個我孤陋寡聞了) 舉一反三,太出名了不是,某些學(xué)校課外指定教材 奧數(shù)教程,俗稱大藍皮,這是舊版圖片 這個榜單囊括了大部分小學(xué)奧數(shù)的經(jīng)典書籍,但是還缺少了些東西; 先看看今天我們要拉出來評測的奧數(shù)教材吧~! 夠不夠你嗨起來~ 按下停止鍵,你就是這條街最靚...
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日本人腦洞有多大?看看這些兒童節(jié)目,我和孩子都看得無法自拔!(內(nèi)附視頻鏈接?。?/a>
為什么不一樣,有的特別扁平,其他栗子圓鼓鼓? 原來它們是在一個栗苞中生長起來的。 短暫思考后,繼續(xù)實驗,看看會發(fā)生什么——倒過來的水管里的水從小瓶子的周邊流了下來,但是小瓶子卻一路往上運行。 為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因為水從瓶子的周邊流下來,受到水的阻力后,空氣會…… 畫面突然切換,一片空白,旁白...
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不一,如果買單冊,先看看具體的內(nèi)容再決定。 12 Pete the cat(2歲+) 《皮特貓》也是i can read系列的著名讀物,在美國非常暢銷,幾乎每個家庭必備。主角是一只很特別的貓,這些精彩有趣的小故事可以幫助孩子認(rèn)知情緒,學(xué)習(xí)自信、勇敢、分享、寬容等等,算是情緒類和情商培養(yǎng)類繪本。雖然它與...
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點子,自行開始擺攤,一開始是拿舊玩具擺著玩,招攬客戶,順便熟悉游戲的組織??蛻艋顒诱鏇]那么好組織,流程中總有這種那種問題。不守規(guī)矩,或是挑戰(zhàn)商家規(guī)則。雖然對待客戶要像春天般溫暖,但是故意搗蛋的你就看看怎么處理吧。 擺了一兩回,后來不知怎么地,感覺自己可以出攤了,就挑了地方開始坐著一本正經(jīng)的擺攤。首次...
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轉(zhuǎn)載:雞娃不分國籍——看看國外媽媽怎么帶著孩子讀《世界歷史故事》的!
英國某博物館買的“木乃伊”紀(jì)念品。 我們先看看看書里怎么講木乃伊制作的。哎呀咋感覺圖片有點黑,可能是我睡前閱讀拍照的燈光問題。 書里講了如何制作木乃伊的工序,但其實還是不夠生動和具體,那么我們?nèi)绾巫寱钇饋砟?!給大家找了一些視頻哦! 通過這個視頻,是否能夠完全了解木乃伊的制作工序。(只要你夠大膽看完...
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年齡階段,要注意哪些和性相關(guān)的問題,具備哪些性知識? 這其實是一個非常嚴(yán)肅的話題,我希望能用一個權(quán)威部們發(fā)布的兒童性教育大綱來比較“權(quán)威”地回答這個問題。大綱沒找到,但發(fā)現(xiàn)國內(nèi)有些學(xué)校在用北京師范大學(xué)的劉文利教授主編的《珍愛生命——小學(xué)生性健康教育讀本》,講得還蠻詳細(xì)的。有興趣的朋友可以看看這部教材。 圖...
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為什么我們學(xué)了那么多數(shù)理化卻不擅發(fā)明創(chuàng)造,看看美國小學(xué)生的科學(xué)課就知道了 …
流行,但總感覺有點抽象。我看了這節(jié)課,感覺真的是把這個概念說清楚了。事實上,孩子們從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練這方面的內(nèi)容了! 1、從生活現(xiàn)象出發(fā),看看我們要解決什么問題 Defining a Problem 看美國小學(xué)科學(xué)課本,我有一種深切的感受,就是原來科學(xué)一點不抽象,不是公式的堆積,更不是沒玩...
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