孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),在讀和聽(tīng)上面有不錯(cuò)的表現(xiàn),但是在說(shuō)和寫上面卻遜色很多。無(wú)論是國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校還是公立學(xué)校的家長(zhǎng),都普遍反映孩子讀寫技能不匹配??梢蚤喿x并理解高難度的英語(yǔ)文章,但是寫作中單詞和句子結(jié)構(gòu)使用單一且啰嗦,比如描述一件事物“好”,只會(huì)用good;描述事物“美麗“,只會(huì)用beautiful;表達(dá)“自己的想法”通篇都是I think,I think。
很多孩子寫作文不是沒(méi)想法就是不切題、繞圈子,除此之外拼寫錯(cuò)誤,語(yǔ)法錯(cuò)誤,用語(yǔ)不正式,寫作口語(yǔ)化都是大問(wèn)題。
對(duì)于初學(xué)英文寫作的學(xué)生,最好在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行“有控制的”寫作訓(xùn)練。不能急于自由作文,因?yàn)檫@時(shí)候初學(xué)者駕馭詞匯和句子的能力還很低,難以寫出詞法正確、語(yǔ)句通順的文章。需要給初學(xué)者提供一個(gè)支架(Scaffolding Instruction支架式教學(xué))。也就是 提供拐杖, 讓他們一步一步學(xué)會(huì)英文寫作。
現(xiàn)在,面對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)寫作書籍琳瑯欄目,根據(jù)使用不同教材的教研經(jīng)驗(yàn),我想給家長(zhǎng)們分享一本真正激發(fā)孩子們英文寫作興趣、快速提高英語(yǔ)寫作能力的教材-美國(guó)小學(xué)寫作Write Right。
這套美國(guó)小學(xué)英文寫作教材有兩大優(yōu)點(diǎn)
第一,這套書是針對(duì)小學(xué)生們編寫的,貫徹了寓教于樂(lè)的理念,讓孩子們?cè)诜聦懼袗?ài)上英文寫作。手把手教會(huì)英語(yǔ)寫作的特點(diǎn),是極佳的英文寫作啟蒙教材。
第二,英語(yǔ)寫作話題是小學(xué)生們每日接觸的生活場(chǎng)景。孩子們對(duì)話題不會(huì)感到陌生,學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生畏難情緒。同時(shí)這些場(chǎng)景主題也是英文寫作的高頻考試熱點(diǎn)。通過(guò)這套書的學(xué)習(xí),孩子們可以迅速應(yīng)用到日常英文寫作和英文考試中。培養(yǎng)孩子英語(yǔ)寫作的自信心。
如何用好這套權(quán)威教材?掌握學(xué)好英語(yǔ)寫作的密匙。
看前兩頁(yè),介紹了這5個(gè)步驟:
Step1 Warn-up 熱身
Step2 Writing Basics 寫作基礎(chǔ)
Step3 Writing Practice 寫作練習(xí)
Step4 Organizing 組織結(jié)構(gòu)擬定草稿
Step5 Revise&Edit 修改作文
這套教材每本書以8個(gè)不同的主題為例子,教孩子寫好身邊的事。從1級(jí)到3級(jí),主題難度逐漸加深,循序漸進(jìn)。
01 第一級(jí)別內(nèi)容介紹
主題1:介紹自己的家庭
Step1 Warm up 熱身
Step2 Writing Basics 寫作基礎(chǔ)
幫助孩子們,輕松學(xué)會(huì)本單元寫作話題詞匯以及句型模板。徹底解決英文寫作啟蒙無(wú)從下手的問(wèn)題。
Step3 Writing Practice 寫作練習(xí)
學(xué)會(huì)使用英文話題寫作的關(guān)鍵句型。通過(guò)各種各樣有趣的句型訓(xùn)練,讓孩子們輕松掌握寫作范文中的句型,實(shí)現(xiàn)地道準(zhǔn)確英文寫作表達(dá)。
Step4 Organizing 組織結(jié)構(gòu)擬定草稿
讓學(xué)生理解英文寫作結(jié)構(gòu),開(kāi)始組織自己的寫作。并提供一份草稿,學(xué)生根據(jù)已給出的結(jié)構(gòu)和信息,即可輕松完成自己的英文寫作初稿。
Step5 Revise&Edit 修改作文
脫離模版,寫出完整的作文。寫完后檢查語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。修改完初稿后再次謄寫,成為最終的定稿。一篇完美的英文話題寫作就“出爐”了。
主題2:介紹自己的臥室
先用思維導(dǎo)圖,看看臥室里面都有些什么物品。
接著仿作寫句子。
然后將物件進(jìn)行詳細(xì)描述,最后再形成文章。
02 第二級(jí)內(nèi)容介紹
同樣是8個(gè)主題
簡(jiǎn)單舉例
主題1 食物
思維導(dǎo)圖的方式,列舉我們常吃的食物,然后加以描述,形成自己的文章。
主題2 兒童樂(lè)園
03 第三級(jí)內(nèi)容介紹
第三級(jí)的主題內(nèi)容明顯會(huì)深入一些,到了思考的層面。例如
主題1.旅行
主題2.介紹自己的班級(jí)
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