孩子能夠叫出爸爸媽媽的一瞬間,家很臟無(wú)疑是最幸福的,隨著孩子進(jìn)入幼兒園,還能夠背誦小兒歌等,這也是家長(zhǎng)們閑聊時(shí)贊不絕口的話題,可是突然有幾天,孩子竟然變結(jié)巴了,這是怎么回事呢?
很多時(shí)候,我們要先問(wèn)問(wèn)老師,看看幼兒園是不是也有孩子這樣,因?yàn)楹⒆又g容易模仿,久而久之就會(huì)出現(xiàn)同樣的情況,這時(shí),我們要告訴孩子不能模仿結(jié)巴的小朋友,然后和老師一起做好改正措施。
還有一種原因是“階段性的口吃”,這說(shuō)明孩子的心智在成長(zhǎng),但是已經(jīng)學(xué)到的詞匯量還不能滿足語(yǔ)言的需要,所以孩子在思考的過(guò)程中出現(xiàn)一種語(yǔ)言上的停頓和重復(fù),這種情況我們可以不用擔(dān)心,只要采取合理的措施也能很快消失。
孩子變結(jié)巴的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
1.首先就是要淡定些,不要自己比孩子還要緊張,這樣會(huì)加劇孩子的結(jié)巴情況。
2.不要嚇唬孩子,讓孩子恐懼只會(huì)適得其反。
3.我們自己不要加入結(jié)巴的行列,不把這件事情當(dāng)做議論的話題。
4.耐心對(duì)待孩子的結(jié)巴,讓孩子慢速清楚的表達(dá)自己的想法,不要把自己的著急緊張情緒帶給孩子。
5.日本著名的育兒大師內(nèi)藤壽七郎博士提倡通過(guò)讓孩子在說(shuō)話之前先唱歌來(lái)矯治結(jié)巴。
6.不要吝嗇你的夸獎(jiǎng),即使孩子只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓孩子更加自信才能盡快改正。