對小朋友友好的英語單詞英語詞匯量測試

給大家推薦一個簡單、好用的詞匯量的測試途徑(附圖),免費，不用注冊，用時不超過五分鐘，誤差正負(fù)10%以內(nèi)。

這些年我們家孩子都是用這個進(jìn)行測試，測試結(jié)果見附圖。說明如下：

1.關(guān)于弟弟的詞匯量

第一次測的時候剛上小一，那時候讀完了牛津樹第九級，然后分別看完和聽完一遍馴龍大師，看完了配套的詞匯筆記，詞匯量4192。第二次測的時候是大概半年后，小一上學(xué)期結(jié)束后的春節(jié)。這小半年，弟弟繼續(xù)沉迷了一段時間的馴龍大師；然后是Junie B聽了一遍，配套詞匯筆記看完；神奇樹屋第一季讀了一遍，配套詞匯筆記看完。第二次測的詞匯量是7670。漲幅之大出乎我的意料。弟弟做這個測試是很認(rèn)真的，有一個生詞不小心點上了，他自己主動去掉。 
 

2.關(guān)于姐姐的詞匯量

姐姐在小學(xué)四年級后閱讀量就大幅下降了，時間主要給了語文和數(shù)學(xué)。所以之后詞匯量就漲幅放慢，剛上六年級的時候詞匯量是16548。她不算出類拔萃，我知道有的原版娃小學(xué)階段詞匯量已經(jīng)過2萬。

我還記得當(dāng)年英語專業(yè)八級考試考綱要求一萬二的詞匯量，我還買了一本星火出的單詞手冊猛背。欣慰的是，孩子已經(jīng)青出于藍(lán)且遠(yuǎn)勝于藍(lán)，并且已經(jīng)內(nèi)化記憶，整個過程非常輕松愉快，完全無需死記硬背。不僅僅是詞匯量，而且張口就來，下筆就有，語感和運用語言的能力，已經(jīng)和英語母語孩子比較接近，相當(dāng)于小學(xué)還沒結(jié)束就已經(jīng)出色地修完了大學(xué)的一門專業(yè)。這在其他學(xué)科是不可想象的。

3.建議

★不要沒事就拿自己的孩子和別人的孩子做對比。每個孩子的情況不一樣，特長特點也不一樣，事事比較，徒增焦慮。

★需要比較的：

一是比較英語學(xué)習(xí)的路線。家長朋友們要明白是自己孩子英語學(xué)習(xí)的路線是否對路。路線就是方向。方向錯了，雖然不至于南轅北轍，但效果必然大打折扣。大量的輸入(聽、看、讀)是語言學(xué)習(xí)的底層邏輯和內(nèi)在規(guī)律，希望朋友們可以用心體會這句話。

二是比較孩子自我進(jìn)步情況。英語啟蒙和原版閱讀的路線走對了，要比較的就是孩子和以前相比，有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少。這也是我做出這個折線圖的初衷，看看自己孩子這些年，通過英語啟蒙和原版閱讀的路線，如何一步步成長的。也建議家長們每半年讓孩子做一下這個測試，然后用EXCEL表格，做出詞匯量折線圖，相信不僅僅是孩子，我們自己都會感覺到滿滿的成就感。