學(xué)齡前寶寶的閱讀經(jīng)驗——答燕燕

在生活的間隙，回憶并記錄。

燕燕，你的問題，勾起我很許多美好的回憶啊……這個回答也許不是很有價值，我希望在這種回憶中，給你一些參考。

六個月，寶寶（有多久沒用這個稱呼了，進入青春期以后是拒絕這樣的稱謂的）被我抱在懷里，讀的第一本書是《胡蘿卜種子》，小黃皮的一本小書，都快翻得散了頁。每天就是睡醒了，吃飽了，就抱在懷里，翻著書頁，那時候小家伙其實一定不知道眼前的是啥，不能吃，不能玩兒，但是可以被媽媽抱啊，而且看書對于月齡的寶寶，也是件新鮮事兒啊。媽媽嘰里咕嚕地念念有詞，寶寶稀里糊涂地聽得津津有味。她有時候會好奇那個黃色的小冊子是是什么，會用手抓，會要放在嘴巴里啃，可是媽媽會把弄折的書頁捋平，會把就要伸進嘴巴里的書角扯回來，于是她漸漸知道，這個東西像個寶貝一樣，要區(qū)別對待。我想，我第一次把閱讀帶進寶寶生命里的時候，教會了她如何對待書籍，我把閱讀和媽媽的連接，讓寶寶自然而然地接受了閱讀，在很小的時候，我就把閱讀的種子埋下了。之所以選擇六個月，因為這個時候她開始可以坐在媽媽的懷里，我們一起閱讀，不再是物質(zhì)的給養(yǎng)，是精神的交流。孩子在這個月齡已經(jīng)可以有一些情感的反應(yīng)，在試著從父母那里獲得和世界交通的方式，她在全向度的探索，我只是覺得書的這種方式開展得早一些，讓書與閱讀成為她生活中的自然嵌入。

0-3歲的這個階段，以大圖畫少文字為主的繪本為主，成本雖高，但是值得。印象最深的是鼠小弟系列，青蛙弗洛格，還有一套四本的狗獾故事，米菲兔，兔子小白，噼里啪啦系列，聰明豆系列，這些書有一些基本的觀念、習(xí)慣、智慧，都是孩子特別喜歡翻看的。這個時期所有的道理都在故事里，而且多發(fā)自于情感，屬于感性的接觸世界的階段。

鼠小弟的黑白畫面，簡單得道理，重復(fù)式的結(jié)構(gòu)，特別適合嬰幼期的孩子。甚至在牙牙學(xué)語時，就會接受。真的是很經(jīng)典的嬰幼繪本。同事里一有新寶誕生，我?guī)缀跏潜厮褪笮〉堋??這么好的東西要分享啊！

噼里啪啦對于生活習(xí)慣還真是本指引書，里面的設(shè)計也很吸引小寶寶，他們看書，喜歡探索，動手，這本書里有各種可以翻的小門啊，門簾啊，各種奇思妙想，引發(fā)閱讀的小設(shè)計，被寶寶翻了許多遍，我粘了許多遍。上廁所，坐公交車，這些生活習(xí)慣與常識就通過繪本建立起觀念。兔子小白的書，在孩子幼年的尿床期起了大作用，緩解了孩子的焦慮，很好地度過了那個讓她有點兒尷尬的時期。所以，這些幼兒期的書籍輻射的時間還蠻長的呢。

弗洛格是本有點兒丑的書，哈哈，跟后來 青蛙和蟾蜍 那套有點兒像，顏色不鮮艷，不是靠繪畫和設(shè)計引人，完全靠故事，狗獾那套也是，屬于觀念的導(dǎo)引，關(guān)于友情、親情、愛情，誠實、善良，勤奮等等。米菲兔和小白這種都有類似的注入。孩子的翻看頻率讓我覺得這書確實不可貌相。

聰明豆系列開始有理性和思考的成分。比較經(jīng)典的“咕嚕?！薄肮緡Ｅ：托℃ゆぁ逼鋵嵑秃倩⑼慕Y(jié)構(gòu)大體一致，但從智慧的角度進行了重構(gòu)，很得孩子的歡心。讀到這兒的時候，其實還有一些繪本，一時想不起了，有單本的，有系列的，關(guān)乎美德與智慧的，勇氣與責(zé)任，誠實與承諾等等，不一而足。在孩子早期閱讀中必不可少。

說到這兒，還有一類繪本也要有意識地挑選一些。關(guān)于藝術(shù)與美，我總覺得藝術(shù)與美的繪本，關(guān)乎兩類，一類是內(nèi)容，一類是形式。關(guān)于藝術(shù)的故事，這個時候恐怕接受不了，還不是很懂，但是孩子天熱對美有一種直覺的感知。很多得過設(shè)計大獎的書可以入手，但個人審美不同，大家可以試探性的入手。我那時買過一些外版的書籍。比如饑餓的毛毛蟲的作者的書，除了毛毛蟲，還買了他的變色龍，他對于色彩和圖書的設(shè)計，以及與故事本身的內(nèi)容的結(jié)合，充滿創(chuàng)意和巧思。我和孩子都很喜歡。還有一個澳大利亞的繪本作家，收過兩本，繪畫風(fēng)格和故事柔美而溫情。我要找來拍照給你看。

我是很反對芭比的圖書的，有朋友送過一本，在超市買過一本。我也給寶寶買過芭比玩兒，女孩子很難不接觸芭比，但是芭比實在是個很物欲的東西，她身上有太多的符號化的指征，也容易變成一種攀比與追求，在情景游戲的階段，太容易給女孩兒定型與誤導(dǎo)，女人不應(yīng)該成為某種女人，女性的成長過程應(yīng)該不被某種模式所框定和限制，應(yīng)該是自由與多元向度的伸展。這可能是一個母親個人的認(rèn)識，我只是說出我的看法。