2012
2009
新冠之后，開(kāi)始在小花生上做記錄，寫(xiě)文章，轉(zhuǎn)眼已是第三個(gè)年頭了，到目前為止，我一共寫(xiě)了470篇文章。小花生慢慢變成了我的老朋友，里面記錄了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；厥鬃瞿赣H的這十二年，唯有堅(jiān)持這件事情，我自以為是做到了極致的。
1. 中文
作為海外出生，海外成長(zhǎng)的華二代，我以為中文是孩子們的根，是他們和中國(guó)的連接，學(xué)好中文是必須的。
從老大1歲多開(kāi)始，我每晚都會(huì)給她講睡前故事，一直堅(jiān)持到她9歲。從老大四歲開(kāi)始，我們開(kāi)始讀經(jīng)，堅(jiān)持了2年，之后堅(jiān)持每天誦讀30分鐘，還讀了各種文章。目前，每天都會(huì)讓孩子們朗讀15分鐘中文。
從老大4歲開(kāi)始，我們堅(jiān)持每個(gè)周六去中文學(xué)校，如今也堅(jiān)持了8年了。從最開(kāi)始的暨南大學(xué)的《中文》，到現(xiàn)在的部編版《語(yǔ)文》，孩子們都在努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中文，剛開(kāi)始，我的目標(biāo)是識(shí)字，讀經(jīng)，四五快讀，各種繪本，都是我們識(shí)字的手段。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，孩子字是認(rèn)識(shí)了不少，只是平時(shí)的生活中沒(méi)有語(yǔ)境，很多字詞并不理解意思。之后，我增加了大量的故事，增加中文的輸入，堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)他們的中文理解力有了明顯的提高。雖然我們?cè)诩乙恢焙秃⒆诱f(shuō)中文，讀中文，到了2019年的時(shí)候，我感覺(jué)孩子雖然都能聽(tīng)懂，但是和我們說(shuō)的中文卻越來(lái)越少了。我為此問(wèn)過(guò)老大，她的回答是，說(shuō)話之前并沒(méi)有考慮過(guò)說(shuō)的是什么語(yǔ)言。這個(gè)情況，直到2019年暑假回國(guó)之后才有好轉(zhuǎn)。看來(lái)，全中文的環(huán)境，對(duì)孩子的中文幫助很大。本來(lái)想著，之后幾年堅(jiān)持回國(guó)，讓娃的中文有更大的提升，未曾想，疫情讓回國(guó)成為了夢(mèng)想。疫情期間，我們?cè)诩铱戳撕芏鄧?guó)內(nèi)的綜藝節(jié)目和電視劇，這讓孩子們的中文聽(tīng)力和詞匯量又提升了不少。
直到現(xiàn)在，孩子們的中文還不能放手，每天的中文學(xué)習(xí)，也變成了我們的親子時(shí)光，還會(huì)一直堅(jiān)持下去。
2. 德語(yǔ)
德語(yǔ)是孩子們的母語(yǔ)。只是我們父母都是外國(guó)人，和德國(guó)家庭比起來(lái)，有著天然的劣勢(shì)。好在老大11個(gè)月，老二2歲半開(kāi)始上幼兒園，每天有8個(gè)小時(shí)在幼兒園。從老大3歲開(kāi)始，我們每周都去村里的圖書(shū)館，看書(shū)，借書(shū)，借CD。兩年前，老大看完了村里圖書(shū)館給她那個(gè)年齡段所有能看的書(shū)，我們就換到了鎮(zhèn)上的圖書(shū)館，每?jī)芍苋ヒ淮?。老大的閱讀量很大，比一般德國(guó)小孩看書(shū)都多。老二沒(méi)有姐姐那么愛(ài)看書(shū)，但是德語(yǔ)水平也沒(méi)有問(wèn)題。 海量的德語(yǔ)閱讀，讓孩子們的課內(nèi)學(xué)習(xí)游刃有余。
11月，倆娃讀的德語(yǔ)小說(shuō)
3. 英語(yǔ)
作為第三門(mén)語(yǔ)言，我們家開(kāi)始得比較晚。從老大3年級(jí)才開(kāi)始刷Raz。到了老大上中學(xué)，5年級(jí)，英語(yǔ)一下子加大了力度和難度，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力了，我才規(guī)定娃每天都要做Raz。目前，老大7年級(jí)，做到W，老二5年級(jí)，做到U。相對(duì)于中文，英語(yǔ)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，實(shí)在簡(jiǎn)單太多，兩年時(shí)間里，倆娃的英語(yǔ)水平肉眼可見(jiàn)的有了很大的提升?，F(xiàn)在，老大看個(gè)英語(yǔ)電影，英語(yǔ)小說(shuō)都很輕松。老二最常做的事，就是在YouTube 上看英語(yǔ)游戲主播打游戲。
老大目前正在讀的一套英語(yǔ)小說(shuō)
4. 法語(yǔ)
是在中學(xué)的二外，6年級(jí)開(kāi)始，才學(xué)了一年，水平了了，剛開(kāi)始刷Raz，老大在做C，老二在做A。
綜上所述，我以為，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持。海量閱讀是致勝的法寶，語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習(xí)的催化劑。
5. 天天練
在德國(guó)，沒(méi)有學(xué)業(yè)方便的提高班，天天練可以說(shuō)說(shuō)是我們家學(xué)習(xí)的神器了。我們也是新冠之后開(kāi)始做的，目前也堅(jiān)持了800多天了。
天天練里，我們最主要做的是數(shù)學(xué)，目前做到5年級(jí)下冊(cè)。其次，口算大冒險(xiǎn)可以提高運(yùn)算能力。《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》就是聽(tīng)了個(gè)故事。今年一年，我們還看完了《歷史》，《地理》和《生物》篇，內(nèi)容太多，沒(méi)記住多少，全當(dāng)科普了。目前，我們正在看《紅樓夢(mèng)》和《英語(yǔ)語(yǔ)法啟蒙》，加上數(shù)學(xué)，每天花在天天練上差不多有40分鐘的時(shí)間。
我以為，數(shù)學(xué)是所有理科科目的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)思維是低年級(jí)的重點(diǎn)?？焖俣鴾?zhǔn)確的運(yùn)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本功。
6. 鋼琴
老大從7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，目前彈了5年多；老二從6歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也彈了有4年了。兩人每天都有興趣班，練琴的時(shí)間有限，也就30分鐘到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
鋼琴的學(xué)習(xí)/練習(xí)，讓娃學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，專(zhuān)注。要想彈好，需要大量的練習(xí)，手腳的肌肉記憶，加以眼耳腦的配合，才能彈出優(yōu)美的旋律。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，就是傳說(shuō)中的“童子功”。
7. 橫笛和管風(fēng)琴
除了鋼琴，老大還有另外兩門(mén)樂(lè)器。橫笛10歲開(kāi)始學(xué)的，目前吹了3年；管風(fēng)琴?gòu)椓擞幸荒臧肓恕?/p>
8. 運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)方面，老二的項(xiàng)目比較多。5歲開(kāi)始踢足球，一周兩次訓(xùn)練，周末經(jīng)常有比賽，目前踢了5年；4歲開(kāi)始游泳，目前游了6年；剛剛開(kāi)始打網(wǎng)球，剛打了2個(gè)月。
老大4歲開(kāi)始游泳，目前游了8年；10歲開(kāi)始打排球，目前打了兩年多。
興趣班的選擇上，我會(huì)選擇家門(mén)口的興趣班，可以節(jié)省路上的時(shí)間，效率更高。我們家倆娃從周一到周日，每人每天都有一到兩個(gè)興趣班。除了周六的中文學(xué)校離家有半小時(shí)的車(chē)程，其它的興趣班都在家方圓2平方公里以內(nèi)。孩子們的中學(xué)離家直線距離就200米。路上省下來(lái)的時(shí)間可以干很多事或者休息。
9. 旅行
起了個(gè)名字叫大小愛(ài)玩，相對(duì)于學(xué)習(xí)，玩這件事我更能堅(jiān)持。
經(jīng)常會(huì)有朋友問(wèn)我，怎么能保證在雙職工家庭，沒(méi)有外援的情況下，孩子能堅(jiān)持這么多興趣愛(ài)好，還有這么多時(shí)間出游？我回想了一下，覺(jué)得主要是以下幾點(diǎn)：1. 良好的親子關(guān)系，溝通無(wú)障礙。2. 每個(gè)家庭成員都保證穩(wěn)定的情緒，減少內(nèi)耗，有問(wèn)題及時(shí)溝通。3. 豐富的活動(dòng)提高外部刺激，讓孩子對(duì)世界有興趣。4. 堅(jiān)持體育鍛煉，少生病。5. 各個(gè)興趣班減少路上的時(shí)間，提高效率。6. 上課時(shí)，做作業(yè)，練琴時(shí)，保持專(zhuān)注，提高心流狀態(tài)的時(shí)間。7.要事優(yōu)先，減少儀式感。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，希望孩子們能一直愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)生活，做個(gè)有趣的人！
2012
2009
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
