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數(shù)學(xué)
兒童英語、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、文學(xué)書籍分享(三)
迦糖有益
2012
2020-6-22 13:35
原創(chuàng)
前面給大家推薦了兒童英文、藝術(shù)和數(shù)學(xué)啟蒙的相關(guān)書籍,今天我們繼續(xù)文學(xué)的部分。
文學(xué)涉及到人的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),現(xiàn)在流行的提法“大語文”,其實講“大”,就是要說明文學(xué)素養(yǎng)的廣闊、博大。淵博的知識、開闊的眼界是今后提高“大語文”能力的法寶。下面幾方面是我認為“大語文”很重要的幾點。
一,哲學(xué)類:
孩子是十萬個為什么能手,其中哲學(xué)問題是無法回避的。最好的哲學(xué)啟蒙就是給孩子閱讀適合他們年齡的優(yōu)秀的哲學(xué)書籍,從而促進他們的思考。
老師, 我為什么要上學(xué)?
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(法) 奧斯卡·伯瑞尼弗 著;(法) 德爾芬·杜蘭德 繪;戴露 譯
湖北美術(shù)出版社 / 2011-03
女兒四歲了, 我們開始聊哲學(xué): 世界的一輩子有多長?
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周國平 著;馬小得 繪
電子工業(yè)出版社 / 2016-10
思考世界的孩子(全2冊)想個不停卷和問個不停卷
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[法]阿內(nèi)-索菲·希拉爾, [法]格溫尼拉·布萊 著;[法]帕斯卡爾·勒梅特爾 繪
浙江少年兒童出版社 / 2018-01
思考世界的孩子
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二,歷史類:
以史為鑒,在歷史中學(xué)習(xí)智慧,無論是孩子還是成人都是非常重要的。作為我自己最喜歡的部分,會讓孩子在很小的時候接觸歷史。除了這些好書,還可以給孩子選一些音頻,像聽故事一樣,了解歷史。通過收聽到的歷史故事,再結(jié)合歷史書籍,會有事半功倍的效果。
希利爾講世界史
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[美]維吉爾·莫里斯·希利爾 著
貴州教育出版社 / 2010-04
寫給兒童的中國歷史3:東周·知心的朋友——東周·嚴厲的大教練
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〔臺灣〕陳衛(wèi)平◎著
新世界出版社 / 2014-02
說給兒童的中國歷史(全9冊)
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陳衛(wèi)平 沙永玲 著
湖南少年兒童出版社 / 2018-06
三,傳統(tǒng)文化類:
古詩詞、傳統(tǒng)文化、漢字認知,都是一個孩子認知的根本,應(yīng)該從小了解。
書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本:千字文
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(南朝梁) 周興嗣 著;郎建 編
中國少年兒童出版社 / 2014-01
書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本:三字經(jīng)
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(宋) 王應(yīng)麟 著;郎建 編
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漢字的故事(彩繪注音版)
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聞鐘 編
南京大學(xué)出版社 / 2015-01
宋詞三百首/書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本
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郎建 編
中國少年兒童出版社 / 2016-01
四,文學(xué)類:
全閱讀這套系列值得推薦,選文很符合兒童的認知,可以作為中文的階梯讀物。
我的寫作課 小學(xué)一年級
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全閱讀(小學(xué)二年級)
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親近母語研究院 編
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