讓體育老師上古文課？我讀書(shū)少，你不要騙我

你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎？

不是，但是是音樂(lè)老師教的！

這個(gè)段子熟不？沒(méi)錯(cuò)，每次遇到算賬的問(wèn)題，這句話就成了我們的口頭禪，只是后一句是輕輕君加的（親身經(jīng)歷，說(shuō)多了都是淚?。。?/p>

說(shuō)起來(lái)，被跨科目老師教，那簡(jiǎn)直是太坑了！

那么讓體育老師來(lái)上語(yǔ)文課，又將是一種怎樣的體驗(yàn)？

據(jù)說(shuō)，有這樣一位體育老師，上過(guò)他的語(yǔ)文課的學(xué)生，學(xué)起語(yǔ)文來(lái)超級(jí)“嗨”！

課堂上，他從三皇五帝到《山海經(jīng)》，從《大雅》到《納蘭辭》，從《詩(shī)經(jīng)》到《忍經(jīng)》……博學(xué)多才的讓人不忍直視??！

這個(gè)老師叫馬丁。他是鄭州四中的一位體育老師，同時(shí)，他也被學(xué)生們稱為古文最牛的體育老師。

而被學(xué)生追捧，起因是一次偶然事件：

一日，他被八年級(jí)二班的班主任請(qǐng)去向?qū)W生們分享讀書(shū)心得，精心準(zhǔn)備之后，馬丁給這次課定了個(gè)題目《學(xué)古文》。

然后…他上課的情景是這樣滴：

當(dāng)體育老師遭遇風(fēng)·雅·頌，對(duì)體育老師的印象徹底改觀！

40分鐘的課，馬丁從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始，為孩子們介紹古代典籍。他甚至旁征博引，用古希臘的普羅米修斯來(lái)介紹中國(guó)古代神話中的燧人氏，并耐心給孩子們講解《詩(shī)經(jīng)》中的十五國(guó)風(fēng)分別是現(xiàn)在的什么地方。一堂課下來(lái)，圈了不少粉呢~

體育老師成功地教孩子古文，還吸引來(lái)這么多粉絲，他是怎么做到的？

隨時(shí)鼓掌的姿勢(shì)，掌聲根本停不下來(lái)的節(jié)奏~

馬丁老師說(shuō)，他從小就喜歡看古文書(shū)籍?！啊肚f子》、《韓非子》、《道德經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《忍經(jīng)》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《資治通鑒》、《天工開(kāi)物》、《夢(mèng)溪筆談》……”說(shuō)起這些書(shū)名，他如數(shù)家珍。并且這些書(shū)，他都讀過(guò)！

據(jù)馬丁介紹，他給孩子們上的古文課和語(yǔ)文老師不一樣，語(yǔ)文老師往往會(huì)講作者，講詞的意思，更偏重于說(shuō)文解字，而他講的則更多的是背景和歷史典故。

課后，一名學(xué)生在班會(huì)感悟中寫(xiě)道：“以后，我可以理直氣壯地說(shuō)了——我的語(yǔ)文就是體育老師教的！”

看來(lái)，能夠虐我們的不止“別人家的孩子”，還有“別人家的老師！”

來(lái)源：大河網(wǎng)